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第一部分 校本课程理论与实践探索1

广东实验中学校本课程建设探索——课程领导案例之一&郑炽钦1

校本课程的开发与实施&李夏萍11

新课程背景下的校本课程开发与研究综述&张明明19

校本课程与研究性学习一体化模式探索&曹雁31

突出校本特色 打造心育品牌——广东实验中学“立体心育”校本课程的研究与实践&蓝敏38

以校本课程为载体的学校课程建设的研究与示范——以“中瑞合作环境小硕士”课程为例黄秀军 杨慧48

校本教研与教师专业发展的研究——以广东实验中学环境课程开发团队建设为例&黄秀军 杨慧60

“科学大讲堂”：校本课程的典范——广东实验中学校本课程开发与研究之点滴&倪尚明67

好的课题是成功的一半——新课程背景下高中生物校本课程实施初探&程华胜72

浅谈工程技术类校本课程在普通高中的开发与实施&周嘉75

走进社会大课堂——广东实验中学社会实践活动探索&杨华联84

第二部分 校本课程规划108

广东实验中学校本课程方案&全汉炎108

综合选修课程计划 人文科学类115

综合选修课程计划 自然科学类156

奥林匹克竞赛课程计划185

社团活动课程计划199

第三部分 校本教材开发212

“广东实验中学校本课程”系列教材编写方案&李夏萍212

《走进省实》编写方案&丁之境等215

《心灵体操》编写方案&蓝敏218

《方寸文学世界》编写方案&黄燕文221

《我的星空》编写方案&刘忠毅224

《唐宋诗词游神州》编写方案&刘军涛 罗易227

《奥林匹克运动与文化教育》编写方案&郑秋荣 杨义231

第四部分 校本课程实施236

校本课程“中华文化拾粹”——“传统节日文化——春节及其变迁”教学设计&朱万喜236

校本课程“My Experience in the US”——“My Experience in the US”教学设计&左月娟239

校本课程“女子学堂茶艺”——“茶之故乡”教学设计&蔡洁莹241

校本课程“中国民间工艺制作”——“剪纸与中国结”教学设计&刘庆243

校本课程“心灵体操”——“一个都不能少”教学设计&蓝敏246

校本课程“地理之谜”——“地震与防震避震”教学设计&黄志坤252

校本课程“信息安全与保密通讯”——“信息安全与保密通讯”教学设计&孙洪云257

校本课程“简易机器人图形化编程”——“循环结构的控制”教学设计&周嘉261

校本课程“信息检索”——“检索语言”教学设计&谭颖群265

向着诗歌的光芒——记校本课程“散文诗创作”&杨鲜亮269

第五部 校本课程管理280

广东实验中学校本课程实施与管理研究报告&“新课程背景下校本课程开发与研究”课题组280

广东实验中学校本课程开发管理制度&“新课程背景下校本课程开发与研究”课题组307

“广东实验中学校本课程开发与研究”中期总结&“新课程背景下校本课程开发与研究”课题组310

广东实验中学学生选课指导手册313