图书介绍
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- 江芳,王国英主编 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787561769232
- 出版时间:2009
- 标注页数:314页
- 文件大小:35MB
- 文件页数:326页
- 主题词:教育科学-研究方法
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图书目录
第一章 教育研究方法概述1
第一节 教育研究概述1
第二节 教育研究方法界说11
第三节 教育研究方法的理论基础17
第四节 教育研究方法的演变21
第五节 教育研究方法的原则27
附:教育研究方法概述案例29
第二章 教育研究课题的选定31
第一节 正确选定课题的意义31
第二节 教育研究课题的来源38
第三节 选定研究课题的原则48
第四节 选定研究课题的过程54
附:教育研究选题案例57
第三章 教育文献检索60
第一节 教育文献检索概述60
第二节 教育文献的种类及分布64
第三节 教育文献检索的过程和方法71
第四节 教育文献的整理和利用79
附:教育文献检索案例83
第四章 教育研究的设计86
第一节 确定研究类型和方法86
第二节 研究对象的抽样设计88
第三节 分析研究变量94
第四节 研究方案的拟定98
附:教育研究的设计案例104
第五章 教育观察研究法109
第一节 教育观察研究法概述109
第二节 教育观察研究的基本类型114
第三节 教育观察研究的记录方法117
第四节 教育观察研究的实施策略125
附:教育观察研究案例132
第六章 教育调查研究法137
第一节 教育调查研究法概述137
第二节 访谈调查145
第三节 问卷调查157
附:教育调查研究案例165
第七章 教育实验研究法168
第一节 教育实验研究法概述168
第二节 教育实验研究的设计172
第三节 教育实验的实施183
附:教育实验研究案例186
第八章 教育行动研究法189
第一节 教育行动研究概述189
第二节 教育行动研究的过程196
第三节 教育行动研究的途径205
附:教育行动研究选题案例212
第九章 个案研究法215
第一节 个案研究法概述215
第二节 个案研究的操作219
第三节 个案研究法的评价228
附:个案研究案例231
第十章 教育研究资料的分析235
第一节 教育研究资料的定性分析235
第二节 教育研究成果的定量分析241
第三节 SPSS统计软件的应用252
附:教育研究资料的分析案例266
第十一章 质的研究方法269
第一节 质的研究概说269
第二节 质的研究的设计274
第三节 资料的分析与研究结果的呈现279
附:质的研究案例285
第十二章 教育研究成果的表述与评价294
第一节 教育研究成果的表述294
第二节 教育研究成果的评价304
附:学术论文案例(节录)309
参考文献313
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