图书介绍

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社会服务学习概论
  • 顾林生主编;李旭东,侯永振副主编;王玉滨,蔡明月,李欣纯,靲博等编委会 著
  • 出版社: 成都:四川大学出版社
  • ISBN:9787561492994
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:150页
  • 文件大小:42MB
  • 文件页数:158页
  • 主题词:社会服务-高等学校-教材

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图书目录

第一章 服务学习的概念1

1.1 什么是服务学习1

1.2 服务学习的目的1

1.3 服务学习的定义理解2

1.4 和传统志工服务的异同4

1.5 服务学习和传统课程学习的异同6

1.6 服务学习的价值6

1.7 服务学习存在的争议7

第二章 服务学习历史发展9

2.1 引言9

2.2 服务学习在世界范围内的起源与发展9

2.3 服务学习在美国的起源与发展10

2.4 服务学习在美国发展历史的总结与启示21

第三章 服务学习分类和特点23

3.1 以内容进行分类23

3.2 按数字化程度分类23

3.3 按层面分类25

3.4 按侧重不同进行分类26

3.5 其他划分方法27

3.6 服务学习特点28

3.7 反思29

3.8 评价32

3.9 评价内容设计34

第四章 服务学习与大学生的素质教育以及社会责任37

4.1 引言37

4.2 大学生社会责任的定义38

4.3 中国素质教育和大学生素质教育的现状40

4.4 服务学习与两者的衔接联系及发挥的作用44

第五章 服务学习的本土化48

5.1 服务学习在中国的发展历史48

5.2 本土化进程现状53

5.3 服务学习在中国的可行性分析(以高校为例)55

5.4 课程设计59

附录课程案例61

第六章 服务型学习实践案例66

6.1 北美地区66

6.2 中国港澳台地区85

第七章 服务学习在川大132

7.1 服务学习与实践的关系132

7.2 服务学习项目选择133

7.3 服务学习实践策划134

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