图书介绍
理想信念的引领与建构 当代大学生的社会主义核心价值观研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 郑承军著 著
- 出版社: 北京:清华大学出版社
- ISBN:9787302232377
- 出版时间:2010
- 标注页数:338页
- 文件大小:54MB
- 文件页数:359页
- 主题词:大学生-思想政治教育-研究-中国
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图书目录
导论1
一、问题的提出及意义1
二、研究现状6
三、主要内容及结构17
四、有关问题的说明26
第一章 理想信念、意识形态与价值观的内在关联31
第一节 理想信念的基本内涵31
一、理想的含义31
二、信念的含义38
三、信念和信仰44
第二节 理想信念是世界观、人生观和价值观的升华47
一、理想信念是持久的动机47
二、理想信念与世界观、人生观和价值观48
三、理想信念、核心价值观和核心价值体系52
第三节 理想信念、价值观与意识形态的内在关系53
一、理想信念是价值观的最高层次53
二、价值观与意识形态的内在联系55
第二章 当代大学生的核心价值观62
第一节 大学生核心价值观的基本内涵62
一、核心价值观的概念62
二、核心价值观与边缘价值观65
三、大学生核心价值观的概念67
四、当代大学精神理念与使命75
第二节 当前大学生价值观存在的几个问题81
一、功利化取向81
二、淡化政治85
三、崇尚多元88
四、信仰缺失91
第三节 大学生社会主义核心价值观的基本结构94
一、马克思主义理论指导94
二、爱国主义情感101
三、集体主义精神107
四、中国特色社会主义信念110
五、共产主义信仰115
六、伦理价值基础119
七、全面发展理想124
第四节 理想信念是核心价值观的内核130
一、理想信念与人类历史发展规律的内在联系决定了它是核心价值观的内核130
二、理想信念在精神生活中不可或缺的地位,使其发挥了核心价值观的作用134
三、理想信念是政党治国理政的旗帜,民族奋力前行的向导,使其成为核心价值观的内核具有社会必然性136
四、当代大学生理想信念的层次性138
第三章 从自发到自觉:核心价值观的树立145
第一节 核心价值观是人生观的内核146
一、价值观与人生观的关系146
二、个人追求与社会目标151
三、核心价值观引领和整合多元化的人生观156
第二节 核心价值观形成的自发性与自觉性160
一、自发与自觉162
二、自发性:丰富性、情感性、趋利性165
三、核心价值观形成的自觉性173
第三节 认同:核心价值观形成的个人自觉与社会自觉183
一、核心价值观形成的个人自觉186
二、核心价值观形成的社会自觉191
三、大学生核心价值观构建的个人自觉和社会自觉196
第四节 中国特色社会主义理想信念的引领和教化199
一、中国特色社会主义理想信念199
二、理想信念教育贯穿于学校思想政治工作的始终201
三、引领和教化:从自发到自觉203
第四章 非马克思主义意识形态对大学生价值观的影响207
第一节 当前我国意识形态领域存在的主要问题208
一、社会主义意识形态被污名化208
二、意识形态多元化213
三、社会主义意识形态的悬空化217
第二节 新自由主义意识形态的危害及其实质220
一、新自由主义意识形态的基本内容220
二、新自由主义意识形态的实质223
三、新自由主义意识形态的危害225
第三节 民主社会主义意识形态的危害及其实质228
一、民主社会主义意识形态的基本内容228
二、民主社会主义意识形态的实质231
三、民主社会主义意识形态的危害233
第四节 消费主义意识形态的危害及其实质236
一、消费主义意识形态的基本内容237
二、消费主义意识形态的实质239
三、消费主义意识形态的危害241
第五节 宗教对大学生的影响244
一、大学生信仰宗教的基本状况244
二、大学生信仰宗教的原因分析247
三、正确认识大学生的宗教现象248
第五章 构建大学生社会主义核心价值观的路径选择250
第一节 坚持马克思主义指导251
一、坚持主流意识形态的教化252
二、坚持科学发展观的价值观构建257
三、打造“文化代码”,创新“话语方式”263
第二节 尊重差异,包容多样267
一、在辩证统一中构建核心价值观268
二、“一元”与“多元”273
三、只有团结,才有核心276
第三节 借鉴国际经验和教训278
一、马克思主义价值观吸收借鉴了西方价值观的优秀合理成分278
二、全球化时代的“软实力”战略279
三、反文化帝国主义的文化安全战略281
四、国外大学构建大学生核心价值观的经验和启示286
第四节 创新理想教育形式290
一、引领与渗透相结合290
二、说服力与感召力相结合291
三、教化力与亲和力相结合295
四、规范引导与兼容并包相结合297
结束语300
参考文献304
附录 北京语言大学大学生社会主义核心价值观构建情况调查报告315
一、对问卷调查结果的分析316
二、对策与建议330
三、小结333
后记336
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