图书介绍

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慢·话教育
  • 杨士军著 著
  • 出版社: 桂林:漓江出版社
  • ISBN:9787540775711
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:223页
  • 文件大小:106MB
  • 文件页数:230页
  • 主题词:中学教育-教育研究

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图书目录

序言&张新颖1

第一辑 理解教育7

理解教育,做积极的实践者7

教育,请慢慢来14

读书:我们可以因此改变17

教育的本质是要恢复人的天真20

好的教育应该使孩子们更进一步23

预设越科学 生成越自由26

努力给学生更宽广的教育29

少灌输,多争鸣32

学段衔接之我见35

分层教学的有效实践38

绿色指标 细节推动41

人间有味是清欢44

学校环境教育要走向成熟47

爱校园可从识校园植物始49

复旦附中:从容之校52

复旦附中:营造民主宽松的教学氛围57

绿意盎校园61

凝聚力量,继往开来66

相约金秋,成就卓越69

道路越走越宽广71

由哈佛大学课程清单想到的74

又一个“破茧式”的育才故事77

坚持特色办学 促进学生成长82

第二辑 理解学生87

健康、快乐与奉献87

以青春的担当创造精彩人生90

把做对的事做得更好93

今日探索创新 明日科技之星96

春在枝头已十分98

给学生多些自由时间103

请多给学生留出10分钟106

环境教育 促我发展109

阳台的教育113

积极践行“五个多” 助力学生健康成长116

让我们“动”起来121

信自己124

向松鼠学习127

请在书桌上放一本伟人传记129

又到毕业寄语时132

第三辑 理解教师137

与学生一起成长137

听课去143

做教师,专业基础厚实全面更重要146

中学通识教育 教师可以作为150

幽默:激活地理课堂159

基于课标 吃透教材是根本163

环境教育与咬文嚼字167

人地关系随想两则171

培训、教研与科研176

鼓励和促进教师争取学术话语权184

项目推动为师生发展助力186

奉献:做好自己190

知行合一的成功者193

身边的榜样197

学无止境207

创新教育路上的同行人212

参考文献221

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