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第一章 语言的概念与传意过程1

引言2

1.语言的概念2

2.语言的意念3

3.学习语言的过程5

4.传意过程与语言的特色10

5.语言沟通及桥梁25

6.结论30

第二章 语言文化：中国语言——普通话（国语）和广州话（粤语）的差别37

引言38

1.戏剧、语言、语文：生活与人生39

2.戏剧与语言41

3.「中国语文、传意与戏剧」研讨会：一项实验写作的研究42

4.语言能力的干扰与培养53

5.广州话与普通话的差异54

6.广州话流行俗语与普通话的文字（白话文）比较：一个例子56

7.结论57

8.跋58

第三章 说话与口才：人际关系的奥秘63

引言64

1.说话与口才：口语传意为本65

2.说话与口才：成功的途径67

3.说话与口才的条件：增强说服力的元素68

4.口才的界定与策略70

5.说话的原则、实例与策略74

6.上司与下属正、负面的传意与分析：例子展示75

7.人际关系正、负面的传意与分析77

8.说话口才的秘笈81

9.小结86

10.传意诗（“COMMUNICATION”藏头诗）87

11.人际关系的基本原则88

12.结论104

第四章 朗诵的传意艺术109

引言110

1.朗诵传意的根源111

2.朗诵的诠释112

3.朗诵的基本原则113

4.朗诵与朗读的策略和功能115

5.朗诵的传意过程116

6.「朗诵」之「传意过程」模式119

7.朗诵的效果与训练方法121

8.对「朗诵艺术」提出一些建议123

9.结论125

10.跋125

第五章 演讲的艺术129

引言130

1.演讲的基本学术范畴131

2.演讲的类别、概念和特徵132

3.演讲的目的：培养心智发展为本137

4.演讲的传意条件与心理因素139

5.演讲者的基本修养146

6.演讲的功能、潜力与策略149

7.演讲六大要素156

8.演辞的策略与技巧161

9.演讲预备的原则172

10.演讲的训练方法175

11.演讲者的仪容和姿势183

12.演讲时声音的运用185

13.演讲的展示方法188

14.演讲的评鉴与标准191

15.结论：Public Speaking字首组字196

第六章 辩论：概念与实践205

引言206

1.背景207

2.辩论的起源与定义207

3.辩论的条件与原则209

4.辩论的优点：训练思考和传意能力211

5.辩论与说服力219

6.说服的传意途径222

7.辩论的展示方式224

8.辩辞的类别226

9.辩论前的预备工作227

10.辩论的训练方法228

11.辩论的成功要素232

12.辩论比赛的一般形式和比赛程序235

13.结论243

14.跋244

附录247

一、朗诵练习（1）：致富十大守则247

二、朗诵练习（2）：正气歌248

三、朗诵练习（3）：无题249

四、朗诵练习（4）：优质敎学的呼唤250

五、朗诵练习（5）：无题二首251

六、朗诵练习（6）：北风和太阳252

七、朗诵练习（7）：思考Thinking253

八、朗诵练习（8）：Less vs More254

九、朗诵练习（9）：Pslam of Teaching255

十、名人演讲辞之一：孙中山：〈改造中国之第一步只有革命〉256

十一、名人演讲辞之二：Martin Luther King，Jr，“I Have a Dream （Excerpt）259

十二、名人演讲辞之三：Martin Luther King，Jr，“I Have a Dream （Excerpt）260

十三、任伯江演辞之一：岭南学院第廿六届学生会交职典礼261

十四、任伯江演辞之二：推广绿色运动演辞（部分）263

十五、辩论形式与规则例子264

十六、二零零一年度两大辩论比赛章则268

十七、修辞学（Rhetoric）简介272

中英词汇对昭273

英中词汇对昭279

参考书目285