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第一章 纪录片创作的阐释学与叙事学意义1

第一节 阐释学、叙事学与纪录片创作的关联1

一 阐释学的研究对象、方法及其与纪录片创作的内在联系1

二 隐藏于叙事策略当中的媒介赝象4

三 纪录片叙事策略的类别6

四 实现纪录片真实的阐释学途径与叙事学途径7

第二节 纪录片创作的阐释学意义8

一 历史——现实世界：纪录片记录对象与阐释学阐释对象9

二 阐释学视野下的纪录片本文11

三 语言性17

四 效果历史20

五 对话、游戏、节庆22

六 节日庆典28

第二章 偏见的扬弃：纪录片客观记录叙事策略31

第一节 客观记录叙事策略的阐释学意义及路径31

一 阐释对象的客观存在32

二 前理解：理解的历史性41

三 阐释：偏见的介入与修正48

第二节 客观记录叙事策略的构成手段55

一 叙事语言：纪实性的视听语言55

二 叙事视角：选择性的客观角度63

三 故事叙述：客观的内容呈现70

第三章 阐释与重构：纪录片主观介入叙事策略79

第一节 心绪呈现叙事策略对事实的建构79

一 遮蔽性叙事：被限制的阐释81

二 阐释学对话中的意义生成100

第二节 主题先行叙事策略对于事实的建构105

一 过滤歧义：认知范畴的划定106

二 神话的意指与运作108

三 封闭的认知路径112

第四章 创造性阐释：纪录片真实再现叙事策略115

第一节 真实再现叙事策略的阐释学意义及路径115

一 原初世界：效果历史之中的历史还原117

二 时间距离：事件与意义的基础121

三 效果历史：真实意义的呈现123

第二节 真实再现叙事策略的构成手段及功能130

一 摆拍重现130

二 角色扮演131

三 数字制作技术136

四 历史资料运用138

第三节 真实再现叙事策略需把握的原则139

一 叙事者需具备的传播伦理139

二 明确告知受众内容材料的属性142

三 反对技术至上主义144

四 保证真实再现的品格与质量145

第五章 结语147

后记151