图书介绍

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（民国）胡适教育独立思想与教育论著选读 第4辑 第19卷
  • 北京师联教育科学研究所编选 著
  • 出版社： 北京：中国环境科学出版社；学苑音像出版社
  • ISBN：780135740X
  • 出版时间：2006
  • 标注页数：253页
  • 文件大小：80MB
  • 文件页数：261页
  • 主题词：

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图书目录

上篇　胡适的教育活动和教育独立思想主张教育须独立于政党和官府1

学术须独立，言论要自由4

治学的“独立精神”6

教会学校不得实施宗教教育7

教育独立思潮的历史作用9

（一）教育独立思潮的特质9

（二）针砭“党化教育”10

（三）促进了教育与科学事业发展11

（四）教育地位与作用认识的提高12

下篇　胡适教育文论选读17

敬告中国的女子17

论家庭教育19

非留学篇（一）（二）（三）21

杜威的教育哲学44

实验主义54

论大学学制60

多研究些问题，少谈些“主义”62

大学开女禁的问题65

新思潮的意义67

我们对于学生的希望74

工读主义试行的观察81

提高和普及85

杜威先生与中国88

学生与社会90

中学的国文教学95

《科学与人生观》序102

读书116

我们对于西洋近代文明的态度123

学术救国134

治学的方法与材料137

九年的家乡教育147

介绍我自己的思想160

为什么读书173

论学潮178

教育破产的救济方法还是教育182

新文化运动与教育问题186

为学生运动进一言189

再论学生运动193

读经评议195

争取学术独立的十年计划199

考试与教育203

中学生的修养与择业209

教育学生培养兴趣216

治学方法·第一讲：引言219

治学方法·第二讲：方法的自觉228

治学方法·第三讲：方法与材料239

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