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第一篇 突破知识3

时代的痕迹：“高分低能”和“高知低能”3

知识＝“识”以明之4

不需要记才是真记忆6

能力＝能思、能言、能行的程度8

智慧＝能知、能觉等9

知识、能力有源头吗，知识有总量吗10

知识等于智慧吗，聪明和智慧一样吗13

寻找生产知识的机制和机器14

第二篇 知识结构——个性人及个性企业的内在本质19

决定万事万物存在的关键——结构19

知识结构24

知识结构的特性38

自我知识结构塑造61

第三篇 知识转化成能力的关键——思维力65

发现思维力65

思维结构77

解码思维功能机制82

儒、释、道、易、禅、中医、风水的学问要点与价值观修炼103

现代西方科学文明与东方传统文化智慧文明的辩证要点132

思维力提升与能力成长159

第四篇 融通之道——成就智慧的重要法门169

解码知识体系的“通道”169

知识结构融通的智慧趋势模型解析173

知识体系结构的自然融通175

知识体系结构的高效解构性融通178

自然融通与高效解构性融通的差别179

最高效解构性融通——系统禅悟法179

禅悟智慧的融通历程193

学以致用——知识体系的快速融通要点和创新流程194

第五篇 自我突破和应变创新199

成功的价值论、圆满论199

自我功能环的突破202

常规思维方式203

突破思维定式206

智慧性思维、太极思维和不思维（悟）210

创新思维原理及其原则213

如何切入智者的思维217

超越时间的智慧——前瞻性217

价值在创新中增值219

第六篇 高效学习核心问题解疑223

“学”的理念与误区223

为学日益，为道日损224

成功的时代，准的成功经验最有价值232

汇才人本教练模式思想脉络要点解读238

融通智慧学暨现代禅悟学要点解读248

第七篇 关于现代禅悟学251

现代禅悟学当前的世道机用251

现代禅悟学缘起251

现代禅悟学核心理念252

深圳现代禅悟学研修中心核心理念253

现代禅悟学方便法门254

关于“现代禅悟学”知识体系要点解答254

附录264

深圳现代禅悟学研修中心主要课程264

“融通智慧学”暨“现代禅悟学”倡导宣言267

后记 天下最大的学问，明白必然智慧269