图书介绍

理解学习障碍【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

SHEILA AND MARTIN HOLLINS原著；孙锦华，戴云飞，袁爱花译者；杜亚松，f肖泽萍审校著
出版社：北京：人民卫生出版社
ISBN：7117146739
出版时间：2011
标注页数：141页
文件大小：11MB
文件页数：154页
主题词：儿童-心理健康-家庭教育-学习障碍

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图书目录

第1章学习障碍的介绍1

父母的期望1

什么是学习障碍3

了解你孩子的变化3

孩子在哪些地方不同？4

六位学习障碍的孩子5

如何教育10

本书的结构12

第2章婴幼儿14

婴儿发育的典型预期14

学步孩子发育的典型预期18

差异的识别20

与更宽广的世界接触30

熟悉你变化中的孩子31

第3章学龄前儿童35

3～5岁儿童的典型预期35

自我觉察的不同38

与更宽广的世界接触43

临近上学45

熟悉你变化中的孩子48

第4章学龄期儿童53

5～11岁儿童的典型预期53

成为与众不同的人58

与家人和朋友相处61

学校和特殊教育的需求64

熟悉你变化中的孩子74

第5章少年80

1～16岁少年发展的典型预期80

经历的不同84

学校的经历87

熟悉你变化中的孩子93

第6章成人前期99

成人前期人群发展的典型预期99

接纳他们的与众不同102

与更宽广的世界接触105

熟悉变化中的年轻人110

第7章健康的情绪和行为119

问题及其解决方法119

典型预期120

面对差异121

与更宽广的世界接触122

良知的发展126

区分躯体和情感上的问题127

被拒绝感128

面对分离和死亡130

咨询的重要性134

第8章面对未来136

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