图书介绍

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把求知的快乐还给孩子 如何激发孩子学习的动力
  • 周弘著 著
  • 出版社: 南京:河海大学出版社
  • ISBN:7563020950
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:99页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:122页
  • 主题词:学习心理学-通俗读物

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图书目录

引子1

第一篇 想学好,动不了1

1.没有苦,哪知甜4

2.太娇惯,失忧患7

3.太功利,失乐园10

4.总抱怨,无春天13

5.一句话,一辈子15

6.太现实,反迷失18

7.假学习,不积极19

第二篇 快乐学习五步曲26

第一步 端正态度27

1.快乐学,是真学27

2.马桶盖,巧学π31

3.心情好,分数高33

4.玩是学,学是玩36

5.男变女,女变男39

6.被赏识,爱上学40

第二步 明确目标43

1.高目标,低要求43

2.跳一跳,够得着46

3.小目标,步步高49

第三步 重新启动52

1.进不动,退能动52

2.找感觉,尝甜头61

3.从九分,到九十65

第四步 允许反复66

1.学走路,有反复66

2.电梯人生,上上下下69

3.人放开,花开放72

4.抄作业,也在变76

第五步 花苞心态81

1.好父母,好心态81

2.分数栏,观花坛84

3.伪九十,真六十88

4.花苞心,开奇葩89

5.玩成师,苦成匠92

后记96

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