图书介绍
新教材完全解读 数学 七年级 下 配北师大版新课标【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 王曾仪主编;李景伟,王耀鹏,郭学明,赵凤兰副主编 著
- 出版社: 长春:吉林人民出版社
- ISBN:7206024173
- 出版时间:2003
- 标注页数:340页
- 文件大小:36MB
- 文件页数:351页
- 主题词:数学课-初中-教学参考资料
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图书目录
目录1
第一章 整式的运算1
本章视点1
1 整式3
新课指南3
教材解读3
典例剖析6
中考展望9
课堂小结10
自我评价11
2 整式的加减12
新课指南12
教材解读12
典例剖析15
中考展望20
自我评价21
课堂小结21
3 同底数幂的乘法22
新课指南22
教材解读23
典例剖析24
中考展望29
课堂小结30
自我评价30
教材解读32
4 幂的乘方与积的乘方32
新课指南32
典例剖析34
中考展望37
课堂小结38
自我评价38
5 同底数幂的除法40
新课指南40
教材解读40
典例剖析42
中考展望44
课堂小结45
自我评价45
6 整式的乘法46
新课指南46
教材解读47
典例剖析49
中考展望54
课堂小结55
自我评价55
7 平方差公式57
新课指南57
教材解读57
典例剖析59
中考展望64
课堂小结64
自我评价65
8 完全平方公式66
新课指南66
教材解读66
典例剖析69
中考展望73
课堂小结75
自我评价75
教材解读76
新课指南76
9 整式的除法76
典例剖析78
中考展望81
课堂小结82
自我评价82
章末总结84
本章综合评价87
本章视点90
第二章 平行线与相交线90
新课指南92
教材解读92
1 余角与补角92
典例剖析96
中考展望98
课堂小结99
自我评价100
2 探索直线平行的条件101
新课指南101
教材解读101
典例剖析103
中考展望107
课堂小结108
自我评价108
新课指南109
教材解读109
3 平行线的特征109
典例剖析112
中考展望118
课堂小结119
自我评价119
4 用尺规作线段和角121
新课指南121
教材解读121
典例剖析123
中考展望125
课堂小结125
自我评价125
章末总结126
本章综合评价127
第三章 生活中的数据130
本章视点130
教材解读132
新课指南132
1 认识百万分之一132
典例剖析133
课堂小结135
自我评价136
2 近似数和有效数字136
新课指南136
教材解读137
典例剖析138
中考展望141
课堂小结142
自我评价142
3 世界新生儿图143
新课指南143
教材解读143
典例剖析145
中考展望149
自我评价150
课堂小结150
章末总结151
本章综合评价154
第四章 概率157
本章视点157
1 游戏公平吗158
新课指南158
教材解读158
典例剖析159
中考展望162
课堂小结163
自我评价163
2 摸到红球的概率164
新课指南164
教材解读164
典例剖析165
课堂小结168
中考展望168
自我评价169
3 停留在黑砖上的概率169
新课指南169
教材解读169
典例剖析171
中考展望173
课堂小结173
自我评价174
章末总结175
本章综合评价177
第五章 三角形179
本章视点179
1 认识三角形181
新课指南181
教材解读181
典例剖析185
中考展望189
课堂小结190
自我评价191
2 图形的全等192
新课指南192
教材解读192
典例剖析194
自我评价199
课堂小结199
3 全等三角形200
新课指南200
教材解读200
典例剖析201
中考展望204
课堂小结205
自我评价205
教材解读206
新课指南206
4 探索三角形全等的条件206
典例剖析208
中考展望214
课堂小结215
自我评价216
5 作三角形218
新课指南218
教材解读218
典例剖析220
课堂小结222
自我评价222
6 利用三角形全等测距离223
新课指南223
教材解读224
典例剖析226
中考展望228
自我评价229
课堂小结229
7 探索直角三角形全等的条件230
新课指南230
教材解读231
典例剖析232
中考展望236
课堂小结236
自我评价237
章末总结238
本章综合评价241
第六章 变量之间的关系246
本章视点246
1 小车下滑的时间248
新课指南248
教材解读248
典例剖析251
中考展望254
自我评价255
课堂小结255
新课指南256
教材解读256
2 变化中的三角形256
典例剖析258
中考展望261
课堂小结261
自我评价261
3 温度的变化262
新课指南262
教材解读263
典例剖析265
中考展望269
课堂小结270
自我评价270
新课指南272
教材解读272
4 速度的变化272
典例剖析275
中考展望278
课堂小结280
自我评价280
章末总结282
本章综合评价284
本章视点287
第七章 生活中的轴对称287
1 轴对称现象289
新课指南289
教材解读289
典例剖析291
中考展望293
课堂小结294
自我评价294
新课指南295
教材解读295
2 简单的轴对称图形295
典例剖析298
中考展望303
课堂小结304
自我评价305
3 探索轴对称的性质306
新课指南306
教材解读306
典例剖析307
中考展望309
课堂小结310
自我评价310
4 利用轴对称设计图案311
新课指南311
教材解读311
典例剖析314
中考展望315
自我评价316
课堂小结316
5 镜子改变了什么317
新课指南317
教材解读318
典例剖析319
课堂小结321
自我评价321
6 镶边与剪纸322
新课指南322
教材解读323
典例剖析325
课堂小结327
自我评价327
章末总结328
本章综合评价331
期中学习评价333
期末学习评价337
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