图书介绍

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教师“三生教育”手册
  • 云南省教育厅编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:7040308815
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:128页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:141页
  • 主题词:教师-德育工作

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图书目录

绪论 为了每位学生的成长:“三生教育”概要1

第一部分 期初准备:踏上“三生教育”旅程13

行动1 关注我们的生存环境14

行动2 从“三生教育”的角度看学校17

行动3 从“三生教育”的角度看学生19

行动4 我的期初“自画像”22

行动5 制订学期工作计划24

第二部分 课堂教学:打造“三生教育”主阵地30

行动1 找到“三生教育”与学科教学的结合点32

行动2 正确撰写“三生教育”教学目标38

行动3 将“三生教育”融入课堂教学中41

行动4 “三生教育”视野下的教学评价45

第三部分 实践活动:搭建“三生教育”大舞台50

行动1 感悟生命力量的主题班会51

行动2 探寻生命足迹的主题参观活动55

行动3 培养生存能力的社会实践活动58

行动4 磨砺生活智慧的研究性学习59

行动5 丰富生命内涵的专题教育活动62

第四部分 家校合作:架构“三生教育”好联盟77

行动1 关注学生的家庭情况78

行动2 建立多元的家校沟通渠道80

行动3 发挥家长学校的作用84

行动4 组建家长委员会87

第五部分 文化育人:开辟“三生教育”新境界91

行动1 培育“三生教育”学校文化92

行动2 培育“三生教育”班级文化101

行动3 培育“三生教育”教师研修文化106

第六部分 期末总结:盘点“三生教育”新收获112

行动1 汇集来自他人的评价113

行动2 获取学生成长的证据118

行动3 我的期末总结121

行动4 来自学校的综合评价123

后记126

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