图书介绍
大学生核心素质模型构建及提升路径研究【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 王济干,蒲晓东等著 著
- 出版社: 北京:人民出版社
- ISBN:9787010151663
- 出版时间:2015
- 标注页数:221页
- 文件大小:97MB
- 文件页数:232页
- 主题词:大学生-素质教育-研究-中国
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图书目录
导论1
第一章 高等学校素质教育概述3
第一节 引言3
第二节 国(境)外高校素质教育现状11
第三节 我国高校素质教育现状23
第二章 素质的概念、分类及现有大学生素质模型举要28
第一节 素质的概念28
第二节 素质的分类36
第三节 现有大学生素质模型举要39
第三章 大学生核心素质模型构建44
第一节 大学生核心素质模型构建的理论基础和基本原则44
第二节 大学生核心素质模型构建的方法与途径52
第三节 大学生核心素质模型的构建56
第四章 大学生思想政治素质教育63
第一节 大学生思想政治素质教育的内涵及各要素的内在关系63
第二节 大学生思想政治素质现状分析67
第三节 大学生“三位一体”的思想政治教育模式构建70
第四节 大学生思想政治素质教育提升路径72
第五章 大学生专业素质教育76
第一节 大学生专业素质的内涵和教育目标77
第二节 大学生专业素质教育模式78
第三节 大学生专业素质教育提升路径82
第六章 大学生科学文化素质教育87
第一节 科学文化素质的内涵87
第二节 科学文化素质的构成要素90
第三节 大学生科学文化素质教育提升路径99
第七章 大学生创新创业素质教育108
第一节 创新创业素质的定义108
第二节 创新创业素质的内涵110
第三节 大学生创新创业素质培养目标及存在的问题113
第四节 大学生创新创业素质培养模式构建118
第五节 大学生创新创业素质教育提升路径124
第八章 大学生能力素质教育129
第一节 大学生能力素质的内涵129
第二节 大学生能力素质的主要内容132
第三节 大学生能力素质教育提升路径144
第九章 大学生身心素质教育151
第一节 大学生身心素质的内涵151
第二节 大学生身心素质的特点154
第三节 大学生身心素质现状及存在的问题155
第四节 大学生身心素质教育现状162
第五节 大学生身心素质教育提升路径165
第十章 河海大学素质教育实践171
第一节 思想政治理论课“教—学—研”同构的实践教学模式172
第二节 饱含“祖国情、水利情”的爱国爱水教育175
第三节 文化素质教育“五四三”模式179
第四节 着力实施科技创新“百十一”计划185
第五节 社会实践“三三三”模式191
第六节 “寓德育、智育于体育”的体育文化198
第七节 学生骨干培养“1442工程”204
附表1 大学生核心素质及其主要内涵210
附表2 大学生核心素质提升路径(以四年制本科为例)214
参考文献216
后记220
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