图书介绍
教育创新认识与实践 我在北京二十一世纪实验学校当校长【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 刘永曾著 著
- 出版社: 北京:中国青年出版社
- ISBN:7500649541
- 出版时间:2003
- 标注页数:385页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:401页
- 主题词:
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图书目录
序 张杰庭1
重操旧业1
(一)推进教育创新13
创新要义与教育的创新15
思变中求创新23
多元需求与多样化办学32
教育创新与减负增效37
中国入世后民办教育发展对策42
关于民办学校发展几个瓶颈的思考45
民办学校党建工作应“与时俱进”49
(二)新台阶战略的轨迹53
对“新台阶战略”的问答55
推进“使普通学生获得理想发展”教育的大思路59
新台阶战略轨迹——八篇言论68
1.愿以忠诚律己68
附:论私立学校的师生关系70
2.抓创新 出特色 创名校73
3.把我校办成造就名人的摇篮75
4.把主动权选择权还给孩子77
5.基础建设与教育创新78
6.为着崇高的目标80
7.走向自强 超越自我82
8.不可缺少的艺术文化教育84
感受真实的办学成果86
用“核心要素”提示师生91
关于进一步打造学校品牌的建议98
我眼中的二十一世纪实验学校101
一个也不能少104
向新世纪的献礼108
(三)以文化概念做教育111
以先进文化理念构建校园文化的理性思考113
关于多元文化教育的几点思考121
关于我校多元文化教育课程的实践与认识123
附录:多元文化教育课程目录137
开发“课程文化”的一组话题141
1.开题絮语141
2.开头的话144
3.三条建议147
一点认识149
关于校园各楼冠名的诠释160
校园组歌歌词165
(四)让学生自主学习169
如何让学生“会学习”171
关于构建素质教育课堂教学体系的意见180
历史课专题作业启示录184
留住美丽的东西188
创造适合于儿童发展的教育191
为学生成才要改变“教”的方式195
引进“超市理念”设计丰富多彩的课外作业198
让每个学生都能自主学习202
语文表现课给我带来的收获205
网络在教学与班级管理中的应用207
外藉教师Anna谈教育理念213
(五)让学生体验自主性215
内化效应与内化规律217
重视少年行为指导224
争做优秀学生,提高文明素质226
贵族的品格230
让独生子女不独233
过程比结果更重要237
一封小学生来信引发的活动242
(六)双语教学251
再谈我校双语教学253
突显办学特色,打造过硬品牌257
外教英语课的分量259
生物课中双语教学的尝试261
边说边做263
小学数学课用双语教学行吗265
英语在数学教学中的应用267
分层听力训练好269
获得高分后的思考271
(七)关注女生教育275
重大的教育课题277
教什么,怎么教280
与名人对话是女性成才教育的好方式282
因性施教:21世纪新女性之养成285
(八)以“序化管理”增效301
有“序管理”的探索者303
植根在自己的教育沃土上305
学校的序化管理308
(九)品牌的价值323
品牌的价值325
祝《锡华学子报》越办越好327
《锡华学人》发刊词329
《感悟》序332
在三届嘉年华展示节上的讲话334
展示收藏 积累文化337
精心打造“优质活动品牌”搭建学生自主发展平台341
(十)教师教育349
教师教育未来走向的思考351
关于教师教育的几点想法353
全面提高教师素质355
教师教育应满足教师的需求357
要格外重视教育观念与师德问题359
(十一)矢志不渝的目标361
烟台经验的价值363
希望之路(节选)367
留下痕迹381
后记385
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