图书介绍

中国古代数学教育史【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

佟健华，杨春宏，崔建勤等著著
出版社：北京：科学出版社
ISBN：9787030195531
出版时间：2007
标注页数：506页
文件大小：41MB
文件页数：522页
主题词：数学－教育史－中国－古代

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图书目录

第一章　数学教育的萌芽期——体现“技艺传授”的数学教育思想1

第一节　数学及数学教育的萌芽1

第二节　“官学”的数学教育机制28

第三节　“私学”的数学教育机制38

第四节　孔子的数学教育思想49

第五节　《周髀算经》的编写结构和特点61

第六节　商高和陈子的数学教育思想67

第二章　数学教育的初建期——体现“经世致用”的数学教育思想78

第一节　“太学”的数学教育机制78

第二节　儒学与数学教育86

第三节　作为教材的《九章算术》的编写结构和特点91

第四节　赵爽的数学教育思想112

第五节　刘徽的数学教育思想121

第六节　祖冲之及其数学教育思想143

第三章　数学教育的兴盛期——体现“数学机械化”的数学教育思想153

第一节　科举制的数学教育机制153

第二节　数学机械化与数学教育163

第三节　中国古代数学高峰与数学教育184

第四节　“算学令”等下的数学教育机制203

第五节　李冶的数学教育思想219

第六节　秦九韶及其数学教育思想239

第七节　杨辉的数学教育思想274

第八节　朱世杰的数学教育思想286

第四章　数学教育的沉寂期——体现“商品经济”的数学教育思想309

第一节　奉“理学”为正宗的数学教育机制309

第二节　商品经济的数学教育315

第三节　中国古代数学的衰落及数学教育324

第四节　王文素及其数学教育思想335

第五节　程大位的数学教育思想349

第五章　数学教育的中西融合期——体现“西学东渐”的数学教育思想365

第一节　“算学馆”的数学教育机制365

第二节　西学东渐与数学教育379

第三节　徐光启的数学教育思想392

第四节　梅文鼎的数学教育思想403

第五节　乾嘉学派的数学教育425

第六节　李善兰的数学教育思想440

第七节　华蘅芳的数学教育思想453

第八节　“同文馆”与数学教育468

参考文献497

后记505