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第一章 运动与饮食1

1.1 知识要点1

1.1.1 辨听数字1

1.1.2 询问计划与安排1

1.1.3 巧听隐含之意1

1.1.4 点餐2

1.2 实验项目说明2

1.3 实验项目案例分析3

1.3.1 实验案例1-1：跟读——数字3

1.3.2 实验案例1-2：会话仿写——问询计划与提出建议5

1.3.3 实验案例1-3：听力技能训练7

1.3.4 实验案例1-4：复述——体育锻炼8

1.3.5 实验案例1-5：图片描述——饮食10

1.3.6 实验案例1-6：情景模拟与角色扮演——点餐12

1.3.7 实验案例1-7：访谈——保持身体健康14

1.3.8 实验案例1-8：命题演讲——我是篮球迷！18

1.3.9 实验案例1-9：新闻报道——校园体育赛事22

1.3.10 实验案例1-10：微型调研及展示——饮食文化24

第二章 天气与音乐27

2.1 知识要点27

2.1.1 辨听重要细节27

2.1.2 谈论天气与愿望27

2.1.3 辨识信号词27

2.1.4 表达喜好28

2.2 实验项目说明28

2.3 实验项目案例分析29

2.3.1 实验案例2-1：跟读——天气预报29

2.3.2 实验案例2-2：会话仿写——谈论天气与表达愿望31

2.3.3 实验案例2-3：听力技能训练33

2.3.4 实验案例2-4：复述——背景音乐35

2.3.5 实验案例2-5：图片描述——乐器37

2.3.6 实验案例2-6：情景模拟与角色扮演——我们都是音乐迷！38

2.3.7 实验案例2-7：访谈——天气预报的重要性40

2.3.8 实验案例2-8：命题演讲——我喜爱的音乐43

2.3.9 实验案例2-9：新闻报道——天气预报45

2.3.10 实验案例2-10：微型调研及展示——音乐人47

第三章 健康与商务51

3.1 知识要点51

3.1.1 辨别人物关系51

3.1.2 辨别会话主旨51

3.1.3 看病就医52

3.1.4 描述职业52

3.2 实验项目说明52

3.3 实验项目案例分析53

3.3.1 实验案例3-1：跟读——称谓的使用53

3.3.2 实验案例3-2：会话仿写——看病就医的表达55

3.3.3 实验案例3-3：听力技能训练60

3.3.4 实验案例3-4：复述——应该提升谁？61

3.3.5 实验案例3-5：图片描述——健康63

3.3.6 实验案例3-6：情景模拟与角色扮演——在医院66

3.3.7 实验案例3-7：访谈——成功的团队领导应具备的素质68

3.3.8 实验案例3-8：命题演讲——健康对我意味着什么？70

3.3.9 实验案例3-9：新闻报道——大学生的职业规划73

3.3.10 实验案例3-10：微型调研及展示——美国人的商务礼仪76

第四章 时尚与社会79

4.1 知识要点79

4.1.1 讨论时尚79

4.1.2 讨论社会热点问题79

4.1.3 赞美79

4.1.4 征求意见和表达观点80

4.2 实验项目说明80

4.3 实验项目案例分析81

4.3.1 实验案例4-1：跟读——征求意见与表达意见81

4.3.2 实验案例4-2：会话仿写——赞美与回应赞美83

4.3.3 实验案例4-3：听力技能训练87

4.3.4 实验案例4-4：复述——时尚——虚幻还是现实88

4.3.5 实验案例4-5：图片描述——描述有关时尚的图片90

4.3.6 实验案例4-6：情景模拟与角色扮演——探讨时尚观93

4.3.7 实验案例4-7：访谈——交流对待奢侈品的态度95

4.3.8 实验案例4-8：命题演讲——我的时尚观97

4.3.9 实验案例4-9：新闻报道——社交网络的使用100

4.3.10 实验案例4-10：微型调研及展示——美国人的着装要求102

第五章 梦想与灾难105

5.1 知识要点105

5.1.1 辨听主要信息105

5.1.2 表达确定性与可能性105

5.1.3 谈论梦想105

5.1.4 讨论如何帮助灾民106

5.2 实验项目说明106

5.3 实验项目案例分析107

5.3.1 实验案例5-1：跟读——新闻报道107

5.3.2 实验案例5-2：会话仿写——谈论灾难性事件108

5.3.3 实验案例5-3：听力技能训练110

5.3.4 实验案例5-4：复述——拉里的梦想111

5.3.5 实验案例5-5：图片描述——我梦想的职业113

5.3.6 实验案例5-6：情景模拟与角色扮演——梦想会成真116

5.3.7 实验案例5-7：访谈——救助灾民118

5.3.8 实验案例5-8：命题演讲——梦想的力量121

5.3.9 实验案例5-9：新闻报道——梦想与现实123

5.3.10 实验案例5-10：微型调研及展示——极端天气事件126

第六章 名人与计算机网络130

6.1 知识要点130

6.1.1 辨别说话者的态度130

6.1.2 描述名人130

6.1.3 最新的名人资讯131

6.1.4 计算机与网络131

6.2 实验项目说明131

6.3 实验项目案例分析132

6.3.1 实验案例6-1：跟读——把握说话者的态度132

6.3.2 实验案例6-2：会话仿写——表达满意与不满134

6.3.3 实验案例6-3：听力技能训练136

6.3.4 实验案例6-4：复述——关于Nathen Dees的一个小故事137

6.3.5 实验案例6-5：图片描述——描述一位名人139

6.3.6 实验案例6-6：情景模拟与角色扮演——与偶像的一次邂逅141

6.3.7 实验案例6-7：访谈——你如何使用电脑？142

6.3.8 实验案例6-8：命题演讲——网络的利与弊145

6.3.9 实验案例6-9：新闻报道——最新名人资讯147

6.3.10 实验案例6-10：微型调研及展示——中美网络用户使用偏好调查149

第七章 美德与文化152

7.1 知识要点152

7.1.1 把握短文主题152

7.1.2 把握事件顺序与脉络152

7.1.3 讨论优缺点152

7.1.4 表达真实或虚拟的语境152

7.2 实验项目说明153

7.3 实验项目案例分析154

7.3.1 实验案例7-1：跟读——把握事件发生的顺序154

7.3.2 实验案例7-2：会话仿写——讨论事物的优缺点155

7.3.3 实验案例7-3：听力技能训练157

7.3.4 实验案例7-4：复述——援助非洲部落158

7.3.5 实验案例7-5：图片描述——助人为乐160

7.3.6 实验案例7-6：情景模拟与角色扮演——是否该说实话？163

7.3.7 实验案例7-7：访谈——美德与陋习165

7.3.8 实验案例7-8：命题演讲——我爱网购169

7.3.9 实验案例7-9：新闻报道——校园好人好事170

7.3.10 实验案例7-10：微型调研及展示——网购在中国172

附录一 《实验常用软、硬件设备简表》175

附录二 《实验报告与评估表填表说明》177

附录三 《实验报告与评估表》178

附录四 《常用录音方式图解》187