图书介绍
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- 朱作仁,徐珊,唐淑华编著 著
- 出版社: 杭州:浙江人民出版社
- ISBN:7103·1229
- 出版时间:1983
- 标注页数:182页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:189页
- 主题词:
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图书目录
第一章 小学阅读教学的意义、任务和要求1
一 小学阅读教学的意义1
二 小学阅读教学的任务7
三 小学阅读教学的要求8
第二章 正确处理小学阅读教学的几个关系10
一 处理好思想教育与语文知识教学的关系10
二 处理好识字、阅读、写作的关系13
三 处理好重点与一般的关系15
四 处理好讲与练、知识与能力的关系16
五 处理好教与学的关系17
六 处理好课内与课外的关系20
第三章 小学阅读教学中的基础知识教学和基本技能训练22
一 词汇的教学22
二 句子的教学41
三 朗读与背诵的教学52
四 默读的教学70
五 分段、概括段意和概括中心的教学75
六 复述的教学84
第四章 小学阅读教学的一般过程90
一 阅读教学的一般过程90
二 安排阅读教学过程的一般原则95
第五章 各类课文的教学97
一 讲读课文的教学97
二 看图学文的教学123
三 阅读课文的教学133
四 习作例文的教学139
五 独立阅读课文的教学151
六 读写例话的教学156
七 应用文的教学163
第六章 怎样备课167
一 制定学期授课计划168
二 编写课时授课计划169
三 写点教后记180
附录181
五年级第一学期(第二组教材)授课计划181
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