图书介绍

教育的比较视野【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

饶从满著；石中英主编；唐玉光，程斯辉，王本陆副主编著
出版社：合肥：安徽教育出版社
ISBN：9787533666477
出版时间：2012
标注页数：347页
文件大小：18MB
文件页数：372页
主题词：比较教育－文集

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：65da38d63b173511fef8e97fc8ce33a3

下载说明

教育的比较视野PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一编公民与道德教育研究1

日本道德教育与现代化关系的考察1

日本道德教育与现代化关系研究的历史与现状12

战后日本现代化过程中的学校道德教育24

日本现代化进程中道德教育的地位与作用35

道德教育与日本的教育病理41

日本道德教育的方法特征50

战后日本学校道德教育方法的嬗变56

战后日本道德教育论的特征67

愉快有效的道德教学何以可能72

主体性与综合性的交融：综合单元性道德学习论解析87

“一个主题两课时”的道德两难教学过程模式述评103

全球化与公民教育：挑战与回应115

主动公民教育：国际公民教育发展的新走向127

第二编教师教育研究136

德国教师教育的演进136

德国教师职前教育中“理论”与“实践”的结合148

反思型教师与教师教育运动初探158

反思型教师教育模式述评170

中国教师教育的改革动向与课题180

中国教师在职教育的历史、现状与课题194

关于教师教育一体化的认识与思考209

国际新教师专业特性论介评218

教师发展若干基本问题辨析230

教师合作：教师发展的一个重要路径239

第三编教育制度与改革研究248

战后日本职业训练制度的形成与发展248

战后日本职业训练管理体制研究257

政府、市场与战后日本的职业训练265

日本企业的新职工教育276

日本学位制度的历史与发展286

强化研究生院的人才培养功能307

走出义务教育的困境320

关于东北师大本科教育课程改革的思考324

优化培养模式提高培养质量332

后记342