图书介绍

学习型党支部建设【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

李少军著著
出版社：北京：中共党史出版社
ISBN：9787509805558
出版时间：2010
标注页数：257页
文件大小：79MB
文件页数：267页
主题词：中国共产党－党支部－工作

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图书目录

绪论学习型党支部建设：学习型社会和学习型政党建设的“双重呼唤”1

一、信息时代全面来临，知识经济异军突起1

二、学习型社会与学习型组织建设蔚然成风3

三、学习型政党建设稳步推进9

第一章建设学习型党支部的重大意义16

【要论摘编】16

一、马克思主义学习型政党建设的基础工程19

二、永葆广大共产党员先进性的必要条件27

三、解决新形势下党支部学习方面问题的内在要求42

【资料与数据】20

中国共产党第一个农村党支部20

党支部宣传委员的职责24

党员联系和服务群众的主要方式26

“四有”公民30

党内历次学习教育活动38

夜郎自大43

江郎才尽46

【案例与启示】47

党员冬训，30年历久弥新47

安徽宣州鳌峰街道：打造学习型党组织50

第二章学习型党支部建设的主体52

【要论摘编】52

一、党支部书记是“设计师”、“仆人”和“教师”55

二、学习型党员是建设学习型党支部的中坚力量59

三、学习型党小组是学习型党支部的重要支点66

【资料与数据】55

共同愿景三要素55

有效倾听的艺术57

空中楼阁59

活到老学到老61

头悬梁，锥刺股65

团队学习67

【案例与启示】70

强化党组织四大功能积极推进学习型党组织建设70

扬州市邗江区：“党课农村行”构筑党建新阵地75

第三章建设学习型党支部的目标、原则与基本步骤79

【要论摘编】79

一、建设学习型党支部的目标82

二、建设学习型党支部的原则88

三、建设学习型党支部的基本步骤95

【资料与数据】83

坐井观天83

扁平化管理86

百家争鸣89

对管理者执行力的素质要求93

“温水煮青蛙”的启示95

头脑风暴法成功要点97

【案例与启示】99

江苏丰县：以创建“书香支部”推动学习型机关建设99

安徽枞阳会宫乡：“一制三训”破解农民党员教育难题101

第四章学习型党支部建设与观念提升103

【要论摘编】103

一、把学习作为政治责任106

二、了解学习的新变化110

三、树立先进的学习理念115

【资料与数据】106

学习习惯106

谢觉哉的“攻坚”读书法109

学会生存111

数字化学习112

终身教育的特点116

学习策略119

【案例与启示】121

大连北京街道党工委积极探索社区党员教育管理的有效途径121

内蒙古新左旗：少数民族地区开展党员干部教育培训做法124

第五章学习型党支部的学习内容132

【要论摘编】132

一、马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等基本理论135

二、党的历史、党的建设和党务工作基本知识142

三、党内法规和国家法律法规146

四、做好本职工作、提升文化素养相关的知识153

五、贯穿于马克思主义中国化、时代化、大众化进程中的基本方法156

六、推动科学发展、促进社会和谐所需的基本技能164

【资料与数据】144

民主革命时期我党的一些著名口号144

中国共产党中央组织结构图146

依法治国基本方略150

复合型人才154

温故而知新156

马克思的读书方法157

系统论的核心思想162

科学决策的程序165

【案例与启示】169

建设学习型党组织促进企业又好又快发展169

陕西商南县委组织部全力打造学习型机关172

第六章学习型党支部的学习方法与学习风气174

【要论摘编】174

一、阅读与思考相结合，反对本本主义177

二、自学与全员参与相结合，反对自我主义180

三、培训教育与开展活动相结合，反对关门主义187

四、学习与工作相结合，反对教条主义190

五、继承与创新相结合，反对经验主义195

六、向群众学与为民服务相结合，反对形式主义198

七、坚持理论联系实际，坚持锲而不舍204

【资料与数据】177

质疑思维177

呆秀才过沟179

科学精神181

组织变革183

反馈185

组织学习的三大要素186

寓教于乐187

闭门造车190

郭沫若读书“四为”191

世界观192

猎人的誓言194

卢梭的“三步”读书法196

驮盐过河的驴子198

尾巴主义199

四求真四务实203

《改造我们的学习》204

境界206

凿壁偷光208

【案例与启示】208

浙江台州黄岩推进中心组学习制度化、规范化和常态化208

江苏淮安：建设“四大平台”打造学习型党组织建设品牌210

第七章建设学习型党支部的保障机制214

【要论摘编】214

一、加大投入，营造良好的支部学习条件216

二、加强支部学习制度建设219

三、加强管理，实现有效的组织领导222

【资料与数据】217

政党文化217

现代远程教育218

学习力的构成要素221

三级联创222

孔子的读书方法223

【案例与启示】226

广西贺州：创建“流动党校”新载体226

上海黄浦区：干部书柜悄然变脸232

结语以学习型党支部建设带动其他领域学习型组织建设235

一、学习型乡镇237

二、学习型机关239

三、学习型社区240

四、学习型企业242

五、学习型学校245

附录2009—2013年全国党员教育培训工作规划247

参考文献255

后记257