图书介绍

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清泉潺潺
  • 夏桂钱著 著
  • 出版社: 南京:南京师范大学出版社
  • ISBN:9787811017373
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:195页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:208页
  • 主题词:教育-文集

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图书目录

序&周德藩1

清泉潺潺流过心田——读夏桂钱《清泉潺潺》有感&陈国祥1

互动的爱3

“班级分组自主管理”的思考与实践7

共定班规 量化管理14

教育创新散记18

寓“动”于教24

找错有赏29

讲演伴你前行——给中考前的学生32

捕捉教育契机36

大家动手出板报39

诗词中的物理情趣42

感悟——主题班会(实录稿)49

感悟校园文化——国旗下的讲话56

品味物理58

学做真人 教人求真——听高金英老师师德报告有感64

学“宏志”系列活动动员报告72

艰难困苦 玉汝于成——“‘宏志’在我心中”演讲74

自强不息 不懈追求——“‘宏志’在我心中”演讲76

磨炼——强者成长的砺石——“‘宏志’在我心中”演讲78

逆境——生命升华的炼狱——“‘宏志’在我心中”演讲81

演宏志学生,学宏志精神——主题班会(实录稿)83

根深叶茂——国旗下的讲话91

唤醒93

支招95

学会哭泣100

班主任被罚写说明书102

写给走向成熟的孩子们104

点燃学生心中的航标灯——从生活故事说起111

唤起学生内在的力量113

省下埋怨力气,努力改变自己118

爱,教育成功的金钥匙——班主任工作交流123

学会宽容——写给同行126

日记,师生共有的必需品128

访谈——心灵在这里碰撞133

做孩子的知心朋友——在学生家长会上的发言136

书信与班主任工作142

山穷水尽后的柳暗花明——该怎样向家长汇报成绩147

用“心”去做班主任——班主任工作经验交流152

守候祝福158

登山的启示165

离不开办公室167

我的一分为二教育观169

赎回过错172

为教师形象添光彩——教师列队迎学生有感175

殊途不同归——成长中的三次尝试177

一堂好课的再认识184

手的学问186

做一个教学流程的促动者——中学教务主任角色思考188

后记191

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