图书介绍

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教师口语教程 试用
  • 吴秋蓉，孙智武主编 著
  • 出版社： 沈阳：辽宁人民出版社
  • ISBN：7205033128
  • 出版时间：1997
  • 标注页数：269页
  • 文件大小：46MB
  • 文件页数：278页
  • 主题词：

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图书目录

前言1

绪论1

一、新时期语言文字工作的方针、政策1

二、普通话是教师的职业语言1

三、教师口语训练是高师必修课1

四、教学方法3

第一章 语音概说5

第一节 语音的性质5

第二节 语音的基本概念9

第三节 普通话语音和方音11

思考与练习13

第二章 普通话语音14

第一节 汉语拼音方案14

第二节 声母19

思考与练习28

第三节 韵母30

思考与练习38

第四节 声调38

思考与练习44

第五节 音节46

思考与练习52

第六节 轻声和儿化54

思考与练习59

第三章 现代汉语规范化65

第一节 语音规范化65

思考与练习67

第二节 词语规范化69

思考与练习77

第四章 一般口语交际概说79

第一节 口语表达的含义及特征79

第二节 口语表达技巧的原则82

第三节 口语表达的个性风格86

思考与练习95

第五章 口语表达的基本技能96

第一节 发声技巧96

第二节 口语的表达技巧100

第三节 听知技能105

第四节 态势语106

第五节 口语交际中的心理素质109

第六节 口语交际中的思维训练111

思考与练习114

第六章 口语表达的基础训练115

第一节 单项训练115

第二节 综合训练135

思考与练习160

第七章 教师口语162

第一节 教师口语的含义、性质和特征162

第二节 掌握教师口语的重要性166

思考与练习167

第八章 教学口语训练168

第一节 教学口语的特点和要求168

第二节 教学口语技能训练170

思考与练习177

第九章 教育口语训练178

第一节 教育口语的特点和要求178

思考与练习180

第二节 教育口语的技能训练180

思考与练习191

第十章 教师口语艺术193

第一节 教师口语艺术概说193

第二节 教师口语的艺术技巧202

第三节 优秀教师口语赏析216

思考与练习220

附录221

普通话异读词审音表221

现代汉语常用字表246

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