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第一篇 园本化课程的研究3

荷花池幼儿园园本化课程研究的阶段报告&宋青3

第二篇　园本化课程的操作经验31

深化课程改革，创新团队管理　全面提升保教质量的有效性&宋青31

荷花池幼儿园特色课程的沿革与发展&宋青36

推崇教师团队建设，亲历体验合作过程&宋青45

打造“优秀”组长队伍，开展多样性教研活动&张红52

插上翅膀，让“游戏与学习”飞翔&张琦56

互动——让教学更精彩&张红60

以有效师幼互动，促教学丰富灵动——互动中教师的进行式支持策略&张红64

小音符成就“大”乐章——在实施幼儿音乐活动中关注细节&黄颖岚68

源于发现，启于实践&李文娟73

72变巧施材&赵妍79

创设环境培养小班幼儿“说完整话”&童佳丽83

丰富材料，有效引导，成功游戏&邱双华87

“急中生智”的智慧——由集体游戏“切西瓜”所想到的&余晓琦90

我眼中的环节设计——新教师对自创集体活动的剖析&余晓琦94

探索　实践——教师在区域活动中的指导与评析&严华英97

第三篇 园本化课程操作活动案例102

一、基础性课程的主题活动102

小班主题活动：“好朋友”103

小班主题活动：“亲亲热热一家人”116

小班主题活动：“我的幼儿园”131

小班主题活动：“小宝宝”146

小班主题活动：“小花园”163

小班主题活动：“甜蜜蜜”175

中班主题活动：“安全你、我、他”183

中班主题活动：“我们的身体”200

中班主题活动：“幼儿园里朋友多”217

中班主题活动：“在秋天里”237

大班主题活动：“春夏和秋冬”252

大班主题活动：“三个奥运，同样精彩”272

大班主题活动：“我们的城市”282

大班主题活动：“有用的植物”295

二、特色课程的主题活动318

荷花文化艺术月活动319

荷花文化艺术月《大上海》实施方案320

大上海——阿拉逛街去&小一班　韩兴珏　戴珏珺324

大上海——白相城隍庙&小二班　徐蔚　庄玉萍333

大上海——娃娃博物馆&小三班　童佳丽　张梅宝341

大上海——一起逛公园&小四班　赵妍　张丽英352

大上海——上海风情&中一班　邱双华　张红361

大上海——白相大世界&中二班　詹慧 史文英373

大上海——百年老店&中三班　徐芝萍　姚琼382

大上海——十里洋场&中四班　王珮靖　余晓琦391

大上海——新天地&大一班　黄颖岚　戴晔璐400

大上海——滨江大道&大二班　严华英　施丹409

大上海——上海城隍庙&大三班　袁岚　鲍云琳421

大上海——南京路步行街&大四班　李文娟　邱春妹430

荷花文化艺术月《快乐的节日》实施方案441

快乐的节日——感恩的心&小一班　韩兴珏　戴珏珺444

快乐的节日——一起来过端午节&小二班　徐蔚　南丽丽452

快乐的节日——我和妈妈的节日&小三班　童佳丽　张梅宝458

快乐的节日——老爸，您好&小四班　赵妍　张丽英466

快乐的节日——妈妈爱我，我爱她&中一班　邱双华　张红474

快乐的节日——运动无极限&中二班　詹慧 史文英482

快乐的节日——端午节&中三班　徐芝萍　姚琼490

快乐的节日——大家快快来环保&中四班　王珮靖　余晓琦497

快乐的节日——快乐的端午节&大一班　黄颖岚　戴晔璐505

快乐的节日——快乐的父亲节&大二班　严华英　施丹512

快乐的节日——过节啦&大三班　袁岚　鲍云琳519

快乐的节日——节日真热闹&大四班　李文娟　邱春妹526

小社团艺术活动535

小社团管理条例536

小社团章程例举540

小社团活动计划例举544

小社团教师指导方案例举550

小社团活动情况记录表例举554

三、选择性课程的主题活动556

分室活动557

快乐厨房558

娃娃纸艺562

好吃来563

多米诺探索室564

聪明棋苑565

Q版歌城567

游戏嘉年华568

饼干世界570

开心剧场571

专用室活动573

开心网吧室574

涂涂画画室579

敲敲演演室584

看看讲讲室589