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第一章 调查取样基本状况1

第一节 取样设计1

第二节 调查工具设计3

第三节 被试的基本描述9

第四节 施测程序11

第二章 我国青少年心理健康综合状况14

第一节 心理健康的定义14

第二节 我国青少年主要的心理健康问题17

第三节 不同青少年群体之间的心理健康状况比较18

第三章 我国青少年抑郁与自杀意念报告30

第一节 调查背景30

第二节 青少年抑郁基本状况31

第三节 不同青少年群体抑郁问题的特点34

第四节 青少年的自杀意念40

第四章 我国青少年问题行为调查报告42

第一节 青少年问题行为基本状况42

第二节 青少年问题行为与学校环境的关系52

第三节 青少年问题行为与家庭环境的关系56

第五章 青少年恋爱与性心理特征报告58

第一节 青少年恋爱与性心理的基本特征58

第二节 青少年恋爱和性心理与心理健康的关系69

第三节 影响青少年恋爱和性心理的因素72

第六章 我国青少年生理发育状况报告79

第一节 青少年生理发育基本状况79

第二节 青少年第二性征的发育85

第三节 青少年生理发育与心理健康92

第七章 我国青少年睡眠状况报告95

第一节 青少年的睡眠模式与睡眠问题95

第二节 我国青少年睡眠现状96

第三节 睡眠问题对我国青少年的影响98

第四节 不同青少年群体睡眠状况的差异100

第八章 我国青少年家庭环境调查报告109

第一节 调查背景109

第二节 青少年家庭环境的基本状况110

第三节 青少年家长教养行为的基本状况111

第四节 青少年家长教养行为的影响因素114

第五节 几类青少年群体家长教养行为特点118

第九章 青少年学校环境和同伴群体调查报告122

第一节 学校环境122

第二节 教师特征126

第三节 同伴群体129

第四节 校园环境和同伴群体对青少年心理健康和学业的影响131

第十章 我国农村青少年心理健康状况135

第一节 背景135

第二节 本次调查的农村青少年样本特征135

第三节 农村青少年的综合心理健康状况136

第四节 农村青少年的抑郁问题140

第五节 农村青少年的问题行为144

第十一章 非在校青少年心理健康状况148

第一节 背景148

第二节 非在校青少年的样本特征149

第三节 非在校青少年综合心理健康状况151

第四节 非在校青少年的情绪问题156

第五节 非在校青少年的问题行为157

第十二章 职业高中青少年心理健康状况160

第一节 背景160

第二节 综合心理健康状况161

第三节 抑郁162

第四节 恋爱与性164

第五节 问题行为165

第十三章 毕业年级的心理健康状况169

第一节 背景169

第二节 综合心理健康状况170

第三节 抑郁175

第四节 问题行为177

第五节 毕业年级心理问题的影响因素180

致谢185