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概述1

大事记7

第一篇 各级各类教育54

第一章 旧学54

第一节 社学 义学 私学54

一、社学54

二、义学54

三、私学55

第二节 儒学56

第三节 书院57

一、书院的教学与管理57

二、书院简介58

第二章 学前教育62

第一节园（班）设置与管理62

一、幼儿园62

二、小学附设学前班63

三、园（班）管理64

第二节 教学64

第三节 幼儿卫生保健64

第四节 幼儿园选介65

一、县办幼儿园65

二、集体办幼儿园66

三、个体办幼儿园66

第三章 小学教育67

第一节 小学堂和小学校的设置与管理67

一、小学堂67

二、小学校68

第二节 教学72

一、学制、课程、教材72

二、课堂教学75

第三节 品德教育与劳动教育76

一、品德教育76

二、劳动教育和勤工俭学78

第四节 体育卫生79

一、体育教学79

二、卫生保健80

第五节 学生组织80

一、童子军80

二、中国少年先锋队80

三、红小兵81

第六节 学校选介82

第四章 中学教育110

第一节 学校设置与管理110

一、设置110

二、管理111

第二节 教学112

一、学制112

二、课程与教材112

三、课时计划115

四、课堂教学116

五、实验室建设117

六、课外学科兴趣小组118

七、学业成绩考核118

第三节 德育与劳动教育119

一、训育119

二、思想品德教育119

三、劳动教育121

第四节 体育卫生与艺术教育122

一、体育教学122

二、卫生保健123

第五节 学生组织123

一、中国三民主义青年团123

二、学生会123

三、中国共产主义青年团123

四、红卫兵124

第六节 中学选介125

第五章 义务教育140

第一节 四年义务教育140

第二节 六年义务教育141

第三节 九年义务教育143

一、普及验收143

二、巩固提高144

第六章 中等师范教育148

第一节 学校设置与管理148

一、学校设置148

二、管理149

第二节 教学149

一、学制、课程、教材、课时计划149

二、教学工作151

三、教育实习151

第三节 生源、待遇与毕业分配151

一、生源151

二、待遇151

三、分配151

第七章 中等职业技术教育153

第一节 职业技术教育的发展153

第二节 学校简介153

第八章 成人普通教育156

第一节 扫除文盲教育156

一、组织形式156

二、教学内容157

三、扫盲成果158

第二节 职工业余教育158

一、职工文化教育158

二、职工学历教育159

第三节 农民实用技术教育160

一、县级教育160

二、乡（镇）教育161

第四节 中共榆中县委党校和干部（公务员）教育162

一、中共榆中县委党校162

二、干部（公务员）教育163

第九章 成人高等教育165

第一节 广播电视大学榆中工作站165

一、组织与管理165

二、课程与教学165

第二节 高等教育自学考试166

一、组织与管理166

二、考试科目166

三、辅导与考试成绩评定168

第三节 高等函授进修教育169

一、函授169

二、进修170

第十章 校外教育172

第一节 组织机构与活动场所172

一、机构设置172

二、活动场所172

第二节 活动形式及内容174

一、思想品德教育活动174

二、艺术教育活动175

三、科普知识教育活动176

四、体育活动176

第三节 社会教育与家庭教育177

一、社会教育177

二、家庭教育177

第二篇 教师与教研178

第一章 教师178

第一节 教师资格与任用178

一、教师资格认定178

二、教师来源与录用179

三、师资力量配置180

第二节 业绩考核与职称评聘181

一、业绩考核181

二、职称评定181

三、教师专业技术职务聘用制度182

第三节 教师培训与继续教育183

一、培训183

二、继续教育184

第四节 教师待遇与社会地位189

一、工资190

二、福利191

三、社会地位196

四、表彰奖励196

第二章 教育教学研究204

第一节 研究机构与项目204

一、研究机构204

二、研究项目204

第二节 教育教学研究活动205

第三节 教研成果205

第四节 教育刊物、文集215

第五节 素质教育215

第六节 项目工程216

一、国家农村中小学现代远程教育工程项目216

二、教育部和李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育项目216

三、中欧甘肃基础教育项目216

四、英特尔未来教师项目218

第三篇 学校建设221

第一章 经费投入221

第一节 财政投入221

第二节 集资捐款222

第三节 引进资金228

第二章 校舍建设230

第一节 旧房利用230

第二节 维修改造232

第三节 新建校舍233

第三章 教育装备240

第一节 课桌凳240

第二节 仪器、器材、图书241

第三节 电化教学设备242

第四节 信息技术教育设备245

第五节 体育场地247

第四篇 教育行政管理与教育体制改革250

第一章 教育行政管理机构250

第一节 旧管理机构250

一、教谕、训导250

二、县政府教育科（所、局）250

第二节 县人民政府教育局251

一、局机关的演变251

二、局机关内设机构252

三、局机关党、工会组织254

第三节 教育督导255

一、督导机构255

二、督学255

三、督导工作256

第四节 乡镇教育管理机构256

一、乡镇人民政府教育机构256

二、学区257

三、学区概况257

第二章 教育行政管理263

第一节 学校管理263

一、校长任免263

二、学校管理263

三、学校内部管理机构设置264

四、教育质量管理265

第二节 教育经费管理265

一、教育经费来源265

二、教育经费使用266

三、制止教育乱收费269

第三节 招生、考试管理269

一、小学升初中269

二、初中毕业中考270

三、高考273

四、榆中师范招考274

第三章 教育体制改革274

第一节 清末以前的学制274

第二节 民国时期的教育276

一、学制改革276

二、榆中国民教育276

第三节 社会主义教育体制改革276

一、学制改革276

二、管理体制改革277

三、办学体制改革278

四、农村教育综合改革278

五、教育结构调整278

第五篇 人物281

第一章 人物简介281

第二章 列表人物296

附录376

一、2006至2009年榆中县教育发展纪略376

二、重要文件390

（一）榆中县人民政府损资助学奖励办法390

（二）中共榆中县委、榆中县人民政府关于中小学内部管理体制改革试行办法390

（三）榆中县人民政府关于实行“以县为主”农村义务教育管理体制的意见394

三、教育碑、铭、志、记397

（一）青城书院碑397

（二）金县城内暨清水镇义学记398

（三）六德书院碑398

（四）皋兰甘草店高、初小学校建设记399

（五）创修金县学校始末记400

（六）金崖小学建校百年大庆纪念碑400

（七）韦营初级中学碑志401

（八）榆中县魏家圈小学碑志401

（九）垲坪学校捐资建校碑401

（十）榆中一中碑志铭402

（十一）韦营乡孙家岔光彩小学碑403

（十二）榆中县恩玲中学落成铭403

（十三）捐建水岔沟学校教学楼记403

（十四）新建蒋家营学校教学楼记404

（十五）博达希望小学落成纪念碑404

（十六）新建榆中县国强光彩小学记405

（十七）小水子小学捐资助教纪念碑405

（十八）榆中县王家营小学捐资助教纪念碑405

（十九）榆中县黄家岔小学捐资助学纪念碑406

（二十）大湾常安光彩小学碑406

（二十一）肖家嘴八一希望小学碑记406

（二十二）榆中县银山初级中学落成碑记406

（二十三）榆中县孟家庄小学教学楼落成纪念碑407

（二十四）新建榆中县杏林光彩小学记407

四、驻榆院校简介407

（一）兰州大学榆中分校407

（二）西北民族大学榆中校区408

（三）兰州商学院陇桥学院409

（四）兰州交通大学博文学院410

（五）兰州外国语职业学院411

（六）甘肃省国防教育学院、甘肃省国防中等专业学校411

（七）兰州资源环境职业技术学院附设中专412

（八）武警指挥学院兰州分院412

（九）甘肃陇大国际学校413

（十）甘肃省兰州科技外语学校413

（十一）甘肃银行学校414

（十二）甘肃省水利水电学校414

（十三）兰州市成功学校415

编后记416