图书介绍
幼儿园艺术、健康和社会教育【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 唐淑,孔起英主编 著
- 出版社: 南京:南京师范大学出版社
- ISBN:9787811019513
- 出版时间:2010
- 标注页数:398页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:408页
- 主题词:艺术-教学研究-学前教育-文集;健康教育-教学研究-学前教育-文集;社会教育:学前教育-教学研究-文集
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图书目录
前言1
幼儿园艺术教育3
论早期儿童音乐教育的一种理论框架&许卓娅3
三种音乐学习方法的和谐统一&陈淑琴9
科尔曼儿童创造性音乐教学实验及其启示&张卫民16
幼儿园韵律活动的教学策略与教育技能&许卓娅21
在音乐活动中培养创造力&陈淑琴35
“审美与快乐”式的音乐教育——关注儿童生命和谐发展的幼儿音乐教育探讨&程英38
集体舞活动中培养幼儿的时空推理能力&徐韵41
奥尔夫儿童音乐教育异化现象点击&张卫民46
培育“音乐心灵”——中美学前音乐教育学术交流活动纪实&许卓娅49
对幼儿园音乐欣赏活动中几个问题的反思&蔡红梅59
男性幼儿舞蹈兴趣缺失的原因及其动作表现特征探究&程英62
试论回归本位的早期儿童音乐教育&许卓娅67
浅析教师在音乐活动组织中的惯用语&张晓勤72
音乐人类学视野下的幼儿音乐教育&任慧娟75
在综合或主题的课程思路下怎样组织音乐教育活动&许卓娅79
音乐聆听:培养幼儿音乐能力的关键&许蕾82
3~6岁幼儿歌唱音域发展研究&冯婉燕 徐莹莹86
反思幼儿舞蹈教育实践的价值体系&许卓娅92
儿童舞蹈中舞者主体性的缺失与回归&李婷95
幼儿写生画教学价值初探&吴玲 余捷97
学前儿童美术欣赏课程框架研究&屠美如 孔起英100
绘画超常儿童艺术思维过程个案研究&黄进106
瑞吉欧学前教育系统中幼儿对美术语言的运用&朱家雄114
开展形式多样的美术教育活动促进幼儿审美能力发展&姚伟 张宪冰117
在美术教育过程中促进儿童思维由形象思维向抽象思维转化&王彩凤120
学前儿童美术欣赏教育内容的选择与活动的组织&边霞123
日常美术教育活动的形式与指导要点&孔起英128
幼儿绘画的特点与教育策略&高雪梅131
学前儿童美术欣赏心理及其教育指导&孔起英134
论审美活动中儿童的主体性及其培养&孔起英138
美术欣赏教育对儿童发展的意义&边霞143
论儿童艺术的发生&边霞145
保持儿童美术的原创性——从“我眼中的京剧”主题活动说起&李慰宜150
论儿童审美与艺术行为的心理机制&孔起英153
论同时作为目的与手段的幼儿艺术教育&孔起英159
幼儿绘画构图能力的发展及指导&林琳 罗瑾璟162
谈谈自主性绘画&李文馥167
浅论儿童早期绘画及其对教育的影响&侯莉敏170
幼儿的讲画互译&张艳 涂智辉174
论儿童对美术作品的审美欣赏&孔起英176
对学前儿童美术教育若干问题的再思考&边霞180
幼儿园健康教育187
幼儿健康教育与不良行为习惯矫正的研究&刘建君187
试论幼儿健康教育的渗透与融合——兼议《纲要》幼儿健康教育思想的贯彻&顾荣芳190
2~6岁幼儿平衡膳食的探索&姚蓓喜 曾云皓194
回归生活的健康教育&朱清199
从《教育纲要》看中日幼儿健康教育&陆丽华203
对当前幼儿健康教育中所存在的问题的思考&黄显军206
生活方式与儿童健康教育&刘建君209
民间体育游戏应用于幼儿健康教育的实验研究&曹中平213
论幼儿生命教育的可行性及实现途径&王云峰 冯维218
正视幼儿的生死观教育&古秀蓉223
杞人忧天——关于早期生命教育的断想&顾荣芳227
幼儿生命教育可能存在问题的研究&李芳 朱家雄230
幼儿意外伤害事故的预防与处置&尹燕艳237
对幼儿园安全教育的思考&顾荣芳240
幼儿体育教学中的“主动探索法”&张艳贞243
近十年我国幼儿体育研究综述——对122篇学术论文的文献分析&左瑞勇247
浅谈幼儿饮食生活中的课程资源及其开发&江琳252
关注师源性心理伤害 促进幼儿心理健康发展&张莉 黄胜梅256
幼儿心理健康问题研究进展与发展趋势&李灵 刘伟伟259
学前流动儿童心理健康状况调查&欧阳岚264
幼儿园社会教育271
家庭抚养方式与儿童的社会化&周宗奎271
我国学前儿童社会性发展研究中存在的问题&周燕275
社会认知视野中的亲社会行为&俞国良282
儿童情感的发展与教育&袁爱玲287
幼儿社会性品质的结构维度及其对社会性行为的影响&庞丽娟 姜勇 叶子292
观点采择与儿童社会性发展&李幼穗 赵俊茹299
教师教育行为影响幼儿社会性行为的研究&秦旭芳304
儿童社会认知发展的特点&庞丽娟 田瑞清309
儿童社会性发展的心理学观&陈文 郑淮314
幼儿入园前的社会性准备&张莉321
儿童社会技能缺陷与教育对策&周运浓324
瑞吉欧课程与儿童的社会性发展&陈蓓328
雅科布松儿童道德自我调节理论及其启示&王晓艳 冯晓霞332
滥用奖励:论我国幼儿道德教育实践中的一个偏差&刘晶波336
幼儿园社会教育与领域渗透&虞永平341
幼儿园社会领域教育路径探寻&李生兰344
我国幼儿园社会领域教育初创阶段研究略述&唐淑347
新中国幼儿园社会领域课程的发展历程&李莉352
儿童社会化中角色适应分析&龚季兴 贺新宇356
幼儿社会技能——进入儿童群体的重要社会标签&但菲 王红艳360
儿童在群体中行为的规则调节及其社会化&王晓艳364
儿童孤独感与同伴关系、社会行为及社交自我知觉的研究&李幼穗 孙红梅369
从社会学视角透析儿童社会化偏差现象&陈莉376
维果斯基社会文化发展理论及其对幼儿园社会教育的启示&邹晓燕 陈巍380
儿童社会性教育的基本条件&侯莉敏384
论文索引388
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