图书介绍

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民族政策在新疆教育中的实践与发展
  • 祖力亚提·司马义著;马戎丛书主编 著
  • 出版社: 北京:社会科学文献出版社
  • ISBN:9787509794742
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:242页
  • 文件大小:41MB
  • 文件页数:256页
  • 主题词:

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图书目录

绪论1

第一节 问题缘起1

第二节 研究综述3

第三节 研究框架12

第一章 民族政策在新疆教育实践中的制度安排16

第一节 新疆民族教育的历史沿革16

第二节 新疆少数民族教育的制度安排27

小 结34

第二章 双语教育政策的实践效果36

第一节 文化多元主义的兴起36

第二节 双语教育概念的界定及基本类型38

第三节 新疆双语教育的历史变迁40

第四节 双语教育的个案研究——乌鲁木齐市X中学52

小 结77

第三章 教育优惠政策的实践效果——少数民族教育与教育成功80

第一节 民间的成功概念80

第二节 关于少数民族的教育优惠政策83

第三节 少数民族学生学业成就的个案分析——新疆X大学96

小 结117

第四章 国家认同教育政策的实践效果119

第一节 族群认同及其演变的微观分析119

第二节 文化多元主义的公民教育观123

第三节 公民身份与国家认同126

第四节 学校教育情境中的族群认同128

第五节 一个特殊群体的认同135

小 结143

第五章 民族团结教育的实践效果145

第一节 族际关系演变的宏观理论视角146

第二节 我国民族团结教育的发展历程156

第三节 学校场域中的族际关系163

小 结173

第六章 新疆民族教育政策探讨之一:高等教育“民汉双轨制”向“民汉一体化”教育转型175

第一节 研究现状176

第二节 推进民汉一体化教学的背景180

第三节 民汉一体化教学个案分析——以新疆财经大学为例182

小 结191

第七章 新疆民族教育政策探讨之二:中华民族多元一体公民教育193

第一节 关于文化多元主义的讨论193

第二节 多元一体格局197

第三节 中华民族多元一体教育199

参考文献202

附录1 高等院校学生学业情况调查问卷215

附录2 双语教育调查问卷(学生问卷)223

附录3 双语教育调查问卷(教师问卷)231

附录4 1977~2016年新疆普通高等院校录取控制分数线一览表237

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