图书介绍

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儿童成长教养导图
  • (美)琳恩·R.马罗茨,(美)K.艾琳·艾伦著 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:9787100158268
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:355页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:381页
  • 主题词:儿童教育-研究

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图书目录

第1章 儿童发展理论与信息收集1

当代理论3

成熟理论4

精神分析和心理社会发展理论5

认知发展理论7

行为主义和社会学习理论9

生物生态学理论11

基本需要理论12

信息收集15

课堂观察者——教师16

家庭观察者17

观察方法18

轶事记录19

时间或事件取样19

频数和持续时间计数20

核查表和评定量表21

档案袋22

小结23

关键术语24

知识运用24

推荐网站25

参考文献25

第2章 生长和发展的规律29

基本模式和概念30

生长30

发展31

年龄期望或发展常模34

组织和重组35

脑生长和发展35

典型生长和发展37

发展领域间的相关性38

气质38

性别角色40

生态因素40

发展的相互作用模式41

儿童面临的风险41

非典型生长和发展42

发展领域43

生理发育与生长44

运动发展45

感知觉发展47

认知发展48

语言发展48

社会性和情绪发展50

年龄划分50

小结51

关键术语52

知识运用52

推荐网站53

参考文献53

第3章 产前发育57

发育过程58

促进健康的胎儿发育62

产前保健62

营养64

体重66

休息与压力67

年龄和健康状况67

胎儿最佳发育所面临的威胁69

酒精70

吸烟71

化学物质和药物72

母体感染73

婴儿的到来分娩和生产74

产妇抑郁76

小结78

关键术语78

知识运用79

推荐网站79

参考文献80

第4章 婴儿期:从出生到12个月83

新生儿(出生~1个月)84

1~4个月95

4~8个月104

8~12个月114

小结124

关键术语125

知识运用125

推荐网站126

参考文献126

第5章 幼儿期:12~24个月129

12~24个月130

1岁131

2岁142

小结153

关键术语154

知识运用154

推荐网站155

参考文献155

第6章 儿童早期:3岁、4岁和5岁157

3岁、4岁和5岁158

3岁159

4岁170

5岁179

小结190

关键术语190

知识运用190

推荐网站191

参考文献191

第7章 儿童早期:6岁、7岁和8岁195

6岁、7岁和8岁196

6岁199

7岁208

8岁217

小结226

关键术语227

知识运用227

推荐网站228

参考文献228

第8章 儿童中期:9岁、10岁、11岁和12岁231

9岁、10岁、11岁和12岁232

9岁、10岁234

11岁、12岁242

小结253

关键术语253

知识运用253

推荐网站254

参考文献254

第9章 青少年期:13~19岁257

13~19岁258

13岁、14岁(青少年期早期)261

15岁、16岁(青少年期中期)269

17岁、18岁(青少年期晚期)277

小结287

关键术语288

知识运用288

推荐网站289

参考文献289

第10章 何时何地寻求帮助293

公共政策和社会态度295

支持儿童获得最优发展的立法296

早期鉴别与干预计划298

处于医疗风险中的婴儿和儿童299

社区筛查300

是否存在问题?301

何时寻求帮助303

信息收集304

观察和记录304

筛查测验305

智力测验:是否适合低龄儿童?309

成就测验309

诊断和转诊310

发展团队310

家庭服务协调员312

转介312

小结313

关键术语314

知识运用314

推荐网站315

参考文献315

附录A发展量表317

附录B筛查和评估工具精选333

附录C供家长和专家使用的资源339

附录D美国幼儿教育协会(NAEYC)专业准备标准:与各章内容的关联345

专业术语表349

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