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目 录1

1导论知识创新与认识论1

1.1知识创新是“一本打开了的”认识论1

1.2知识创新提出的认识论问题5

1.3研究知识创新的认识论意义10

2知识创新的理解12

2.1知识经济视野中的知识分类12

2.1.1知识分类的几种观点12

2.1.2 OECD的知识分类15

2.1.3从知识经济角度划分知识18

2.2创新是改进现实世界的创造性活动23

2.2.1熊彼特的创新理论24

2.2.2德鲁克的创新界定26

2.2.3跨学科的透视29

2.2.4实践创新与创新实践30

2.3知识创新是认识与实践的统一34

2.3.1知识创新的几种释义35

2.3.2知识创新的普遍性质与一般意义38

2.3.3知识创新的哲学界定40

2.3.4与知识创新相关的几个概念44

3知识创新的实践基础与经济机制47

3.1知识创新的实践基础47

3.1.1实践是知识创新的发生前提48

3.1.2实践使知识创新成为可能52

3.1.3知识创新是人的实践活动的精髓58

3.2知识创新的经济机制60

3.2.1自然经济与知识创新60

3.2.2资本创新——马克思的论述73

4知识创新的知识与主体要素92

4.1知识与创新92

4.1.1知识参与创新的方式92

4.1.2知识何以导致创新96

4.1.3知识作为创新的资源101

4.2知识创新的主体结构104

4.2.1新型的创新主体结构104

4.2.2主体创新的功能结构107

4.2.3国家创新体系的系统绩效109

4.3知识创新能力111

4.3.1知识创新能力是人的特有能力111

4.3.2知识创新能力的类型113

4.3.3知识创新能力的建构118

4.3.4国家创新能力122

5创新知识的生产、传播与实现126

5.1创新知识的生产126

5.1.1创新知识的规定性126

5.1.2创新知识的生产机制128

5.1.3不同种类知识的生产132

5.2创新知识的传播139

5.2.1知识传播与知识生产同等重要140

5.2.2知识传播的方式141

5.2.3知识传播的动力144

5.2.4教育与学习是知识传播的重要手段147

5.2.5创新扩散150

5.3知识创新的实现152

5.3.1知识创新实现的特征152

5.3.2知识创新实现的条件155

5.3.3知识创新的活动类型159

5.3.4知识创新实现的环节162

6知识创新的模式165

6.1从线型到系统整合与网络165

6.2.1对象化的多样性174

6.2知识创新的对象化形式174

6.2.2物化的新产品176

6.2.3制度化的新关系180

6.2.4人化的新行为183

6.3知识创新的组织与信息模式185

6.3.1组织模式186

6.3.2信息模式191

6.4创新的设计与演进197

6.4.1设计创新197

6.4.2演进创新204

7知识创新的特性212

7.1创造性212

7.1.1创造与创新212

7.1.2知识创新的创造性特征215

7.1.3创造性的发挥218

7.2整合性221

7.2.1知识创新整合的表现222

7.2.2知识创新整合的特征227

7.3不确定性228

7.3.1不确定性是知识创新的基本特性229

7.3.2知识创新不确定性的根源234

7.3.3知识创新不确定性与确定性的关系238

8知识创新的意义评价241

8.1经济维度241

8.1.1历史观层面的经济评价241

8.1.2知识创新的经济价值与意义245

8.1.3知识创新的非经济效应249

8.2人的维度252

8.2.1人的标准与经济标准的统一252

8.2.2人的创新254

8.2.3创新的二重性261

8.3认识维度266

8.3.1感性的认识论266

8.3.2知识创新的可能空间271

9结束语知识创新与社会进步278

9.1知识创新的历史演变278

9.2经济和社会发展的主导力量282

9.3知识创新与社会进步密切相关286

后记290