图书介绍

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大学生情感心理的实证研究
  • 张妍,黄素蓉,赵琴琴著 著
  • 出版社: 武汉:华中科技大学出版社
  • ISBN:9787568007955
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:204页
  • 文件大小:27MB
  • 文件页数:217页
  • 主题词:大学生-情感教育-研究

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图书目录

第一章 绪论1

第二章 成人依恋3

第一节 引言3

第二节 概念界定4

一、依恋4

二、成人依恋4

三、孤独感5

四、性心理5

五、应对方式5

六、生涯抉择6

第三节 大学生成人依恋与抑郁的关系研究6

一、问题提出6

二、对象与方法7

三、结果8

四、讨论11

第四节 大学生成人依恋与孤独感的关系研究13

一、问题提出13

二、对象与方法14

三、结果15

四、讨论17

第五节 大学生成人依恋与性心理的关系研究20

一、问题提出20

二、对象与方法21

三、结果22

四、讨论26

第六节 大学生成人依恋与应对方式的关系研究28

一、问题提出28

二、对象与方法30

三、结果31

四、讨论34

第七节 大学生成人依恋与心理健康状况的关系研究36

一、问题提出36

二、对象与方法36

三、结果37

四、讨论40

第八节 大学生成人依恋与生涯抉择的关系研究40

一、问题提出40

二、方法41

三、结果42

四、讨论44

第三章 情绪管理47

第一节 引言47

第二节 概念界定47

一、情绪管理47

二、自我概念48

三、情绪控制49

四、父母教养方式50

五、情绪智力50

六、应对方式50

七、心理韧性51

八、共情51

九、人际信任51

十、友谊质量52

第三节 大学生情绪管理能力与自我概念的关系研究52

一、问题提出52

二、对象和方法53

三、结果53

四、讨论56

第四节 大学生情绪控制能力与父母教养方式的关系研究58

一、问题提出58

二、对象和方法58

三、结果60

四、讨论65

第五节 大学生情绪智力与应对方式、心理韧性的关系研究67

一、问题提出67

二、对象和方法67

三、结果68

四、讨论71

第六节 大学新生共情能力与人际信任、友谊质量的关系研究73

一、问题提出73

二、对象和方法75

三、结果76

四、讨论79

第四章 社交焦虑82

第一节 引言82

第二节 概念界定83

一、焦虑与社交焦虑83

二、自我认知85

三、人格特质87

四、焦虑理论87

第三节 大学生社交焦虑与人格特征的关系研究89

一、问题提出89

二、对象与方法90

三、研究结果91

四、讨论93

第四节 大学生社交焦虑与特质应对方式的关系研究95

一、问题提出95

二、对象与方法96

三、研究结果97

四、讨论100

第五节 大学生社交焦虑与成人依恋的关系研究102

一、引言102

二、对象与方法108

三、研究结果109

四、讨论114

五、结论116

第六节 大学生社交焦虑与自我评价的关系研究116

一、问题提出116

二、对象与方法116

三、结果118

四、讨论123

第七节 大学生社交焦虑与自我和谐的关系研究125

一、问题提出125

二、对象与方法126

三、研究结果128

四、讨论136

第五章 幸福感141

第一节 问题提出141

第二节 概念界定142

一、主观幸福感142

二、自我同一性143

三、自我价值感143

四、心理健康144

五、自尊144

六、自我和谐145

第三节 大学生独生与否的主观幸福感关系研究145

一、问题提出145

二、对象和方法146

三、结果147

四、讨论154

第四节 大学生主观幸福感与自我同一性的关系研究156

一、引言156

二、对象和方法157

三、结果158

四、讨论164

第五节 大学生主观幸福感与自我价值感的关系研究167

一、问题提出167

二、对象和方法168

三、结果169

四、讨论175

第六节 维汉大学生主观幸福感与自我和谐的关系研究177

一、问题提出177

二、对象和方法179

三、结果180

四、讨论187

第七节 彝族大学生主观幸福感与民族认同感的关系研究191

一、问题提出191

二、对象与方法192

三、结果193

四、讨论196

参考文献199

致谢203

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