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第一篇 爱国守法1

一、爱国爱民，认真贯彻党和国家的教育方针1

（一）爱国是幼儿教师的职责和义务1

（二）热爱幼儿是爱人民的具体体现4

（三）全面了解贯彻党和国家的教育方针7

二、知法守法，用法律来约束自己的行为11

（一）依法履行职责和行使权利11

（二）自觉遵守教育法律法规14

（三）了解相关的法律法规20

第二篇 爱岗敬业29

一、热爱幼儿教育事业29

（一）幼儿教师的职业特点30

（二）幼儿教师的职业精神33

（三）树立强烈的责任意识36

二、履行幼儿教师岗位职责40

（一）幼儿教师岗位职责内容40

（二）做一名爱岗敬业的教师47

三、掌握幼儿教师的专业技能52

（一）专业能力与履行职责的关系52

（二）在履行职责中合理运用教育技能58

第三篇 关爱幼儿67

一、爱护全体幼儿67

（一）做幼儿的好朋友67

（二）面向全体幼儿进行教育70

（三）关注个别幼儿74

（四）关爱特殊儿童和留守儿童78

（五）爱在一日生活中83

二、尊重幼儿的独立人格87

（一）关注每一名幼儿87

（二）平等对待每一名幼儿90

（三）不体罚或变相体罚幼儿93

三、关心幼儿的健康和安全96

（一）保护幼儿的安全97

（二）关心幼儿的健康100

第四篇 素质教育105

一、按幼儿教育规律施教105

（一）掌握幼儿的发展特点105

（二）尊重幼儿的主体地位110

（三）了解幼儿的学习方式114

（四）珍惜幼儿的学习成果117

（五）关注幼儿的敏感期120

二、实施素质教育的有效方法与策略123

（一）善于倾听，进行有效沟通123

（二）了解差异，做到因材施教126

（三）循循善诱，做到诲人不倦130

（四）科学评价，激发幼儿创造性133

（五）全面发展，克服“小学化”倾向137

第五篇 行为规范141

一、幼儿教师的言行举止141

（一）幼儿教师的仪容142

（二）幼儿教师的着装145

（三）幼儿教师的语言与行为148

（四）幼儿园教师的一日行为规范153

二、幼儿教师工作礼仪157

（一）同事之间的交往与合作157

（二）与家长日常沟通的方法与礼仪161

（三）参与园内外公共事务时的礼仪与规范165

第六篇 学习发展169

一、提高科学文化素养169

（一）丰富科学文化知识169

（二）提高教育科研能力176

（三）提升创新能力179

（四）运用现代化教学手段的能力182

二、树立终身学习观184

（一）不断学习，更新知识185

（二）专心钻研，专业发展186

（三）自我反思，持续提升189

三、提升职业幸福感194

（一）做心理健康的人194

（二）克服职业倦怠198

（三）在工作中寻找快乐204