图书介绍
Waldorf教育 联合国教科文组织第44届日内瓦国际教育大会巡展资料汇编【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 德国鲁道夫·施泰纳教育友好协会编 著
- 出版社: 成都:四川大学出版社
- ISBN:7561432267
- 出版时间:2005
- 标注页数:87页
- 文件大小:39MB
- 文件页数:89页
- 主题词:儿童教育-教学法
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图书目录
目录儿童教育——一项世界范围的挑战10
“儿童身上与生俱来就孕育着未来人的种子”12
从教育到自我教育14
为人类精神的、道德的和文化的传统尽责16
人不只有身体和灵魂18
人是创世的原型20
行走、说话、思考——儿童发育的三个基本阶段22
永远以儿童健康成长为中心24
学会认识并热爱真实的世界26
灵巧的手指造就敏捷的思维28
节奏——教育的伟大老师30
从图画到概念——从感知到理解32
艺术化的教育不仅是发挥“创造性”34
爱——教育的基本原则36
教育就是:促进科学、艺术和宗教38
儿童需要自身发展的时间和空间40
玩耍是儿童郑重的工作42
为什么教师要随一个班当八年时段课老师44
没有分数的成绩册——以描述代替评价46
在做中学48
从蒸汽机到计算机50
独立思考、独立行动能力,创造性和责任意识的培养52
音语舞——看得见的语言,看得见的音乐54
治疗教育56
既增强个性又促进集体58
面对暴力主动承认每个人的不同60
教育和毒品问题有何相干62
环境教育的内容——纳入各门普通课程之中64
为了多元化未来的教育66
在教育中认真对待现实68
没有校长的学校如何运作70
“学校”这个自治团体是家长、学生和老师共同的团体72
学校需要国家管多74
Waldorf教育是如何产生的76
鲁道夫·施泰纳,Waldorf教育的奠基者78
以新观念战胜未来的挑战80
Waldorf教育是全球运动的一部分82
争取教育自由——世界范围84
鲁道夫·施泰纳教育友好协会86
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