图书介绍

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自主学习方法与途径
  • (爱尔兰)DavidLittle等著;邱永忠,林赟,江琴译 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:9787533451035
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:342页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:352页
  • 主题词:学习方法

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图书目录

第一辑 自主学习的定义、观念和问题1

第一章 序言1

第二章 自主学习是教育的一个目标5

第三章 自主性和学习、教学心理因素12

第四章 语言习得与语言应用的自主性19

第五章 两种学习环境中的自主性28

第六章 自主学习实施过程中的问题35

第二辑 语言学习者的培训工作46

第一章 学习者培训工作的定义49

第二章 学习者培训技巧158

第三章 学习者培训技巧266

第四章 语言意识75

第五章 语言学习意识82

第三辑 从理论到课堂实践98

第一章 在学校环境下培养学习自主性98

第二章 初学英语——第一年103

第三章 课堂活动的组成要素125

第四章 评价——学习自主性的核心136

第五章 中级英语145

第四辑 真实文本的作用163

第一章 真实文本和自主学习163

第二章 课堂互动和语言学习173

第三章 怎样用真实文本教初学者179

第四章 合作与独立190

第五章 评估和评价201

第五辑 动机的作用209

前言209

第一章 绪论210

第二章 社会心理学视角的动机研究212

第三章 认知视角的动机研究218

第四章 动机性思维和语言学习232

第五章 调动内在动机239

第六章 发展有效的动机性思维249

第六辑 发展学习者的思维技能260

第一章 序言260

第二章 学习者对语言学习的认识265

第三章 运用外语时的思维和解决问题方式278

第四章 非反思型学习者300

第五章 帮助学习者掌握反思技能314

参考文献329

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