图书介绍

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中国现代文学课程学习指导
  • 温儒敏编著 著
  • 出版社: 北京:北京大学出版社
  • ISBN:7301047452
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:419页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:441页
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图书目录

第一章 文学思潮与运动(一)1

学习提示与述要1

前言:本书的特色与功能1

一 文学革命的发生与发展2

二 外国文艺思潮的涌人和新文学社团的蜂起3

三 胡适、周作人与新文学初期理论建设4

四 文学创作潮流与趋向4

思考题5

必读作品与文献5

知识点5

评论节录6

毛泽东论五四运动6

胡适谈文学革命发生的原因7

茅盾谈文学研究会11

郑伯奇谈创造社13

论“五四”时期对中国传统文学的价值重估15

关于“五四”前后西方思潮的影响17

第二章 鲁迅(一)21

学习提示与述要21

一 《呐喊》与《彷徨》:中国现代小说的开端与成熟标志22

三 《野草》与《朝花夕拾》23

二 说不尽的阿 Q23

知识点24

思考题24

必读作品与文献24

评论节录25

毛泽东论鲁迅的方向25

张定璜评《呐喊》的特色26

李长之对鲁迅人格心理的一种看法28

论鲁迅小说的思想艺术33

从“反映论”评说《呐喊》《彷徨》35

李欧梵论《狂人日记》与《野草》37

分析鲁迅创作中“反抗绝望”的哲学意蕴42

第三章 小说(一)46

学习提示与述要46

一 “五四”小说取得文学的正宗地位46

二 从“问题小说”到人生派写实小说47

三 “自叙传”抒情小说及其他主观型叙述小说48

知识点49

思考题49

必读作品与文献50

评论节录50

茅盾谈第一个十年文坛风气及几个主要小说作家的得失50

沈从文评叶绍钧的创作55

关于叶绍钧的《潘先生在难中》等小说56

评许地山小说的宗教和哲理色彩59

关于《沉沦》的病态描写以及文体特征60

关于“乡土文学”的流派特色61

第四章 通俗小说(一)64

学习提示与述要64

第五章 郭沫若65

学习提示与述要65

一 《女神》的自我抒情主人公形象65

二 《女神》的艺术想象力、形象特征与形式66

三 从《星空》、《瓶》到《前茅》与《恢复》67

四 以《屈原》为代表的历史题材的剧作67

必读作品与文献68

知识点68

思考题68

评论节录69

如何读《女神》69

对《凤凰涅?》的细读评析72

关于郭沫若的泛神论及其他76

关于郭沫若历史剧的艺术特征78

第六章 新诗(一)82

学习提示与述要82

一 新诗的诞生——“五四”新诗运动82

三 “开一代诗风”的新诗创作83

二 “尝试”中的新诗——早期白话诗83

四 新诗的“规范化”——闻一多、徐志摩为代表的前期新月派84

五 “纯诗”概念的提出与早期象征派诗歌85

六 早期无产阶级诗歌85

知识点86

思考题86

必读作品与文献86

评论节录87

冯文炳论新诗87

关于“五四”时期的小诗89

关于新月诗派的“理性节制感情”艺术原则91

读闻一多的《死水》93

论徐志摩的诗95

论徐志摩诗的情感与形式97

读李金发的《弃妇》102

第七章 散文(一)106

学习提示与述要106

一 《新青年》“随感录”作家群106

二 周作人与“言志派”散文107

三 冰心、朱自清和“文学研究会”作家散文107

思考题108

知识点108

五 “语丝”派和“现代评论”派的散文108

四 郁达夫和“创造社”作家散文108

必读作品与文献109

评论节录109

“五四”新文学中的散文109

关于周作人的闲谈体114

关于朱自清的抒情文体118

关于冰心的“小诗”体121

周作人的散文风格125

一 文明新戏:中国现代话剧的萌芽与诞生129

学习提示与述要129

第八章 戏剧(一)129

二 “五四”新文化运动与“建设西洋式新剧”的战略选择130

三 业余的、非营业性的“爱美剧”与“小剧场运动”的倡导130

四 “小剧场”培育的田汉、丁西林等话剧文学的开创者及其创作130

知识点131

思考题131

必读作品与文献131

评论节录131

田汉前期剧作的浪漫主义特色131

评丁西林的话剧艺术134

丁西林《一只马蜂》赏析135

学习提示与述要138

一 30年代文艺运动发展的基本线索138

第九章 文学思潮与运动(二)138

二 革命文学论争和以“左联”为核心的无产阶级文学思潮139

三 自由主义作家文艺观及两大文艺思潮的对立139

四 文学创作的潮流与趋向140

知识点140

必读作品与文献141

评论节录141

思考题141

关于革命文学论争142

关于“唯物辩证法创作方法”144

关于与“文艺自由论”的论争147

关于鲁迅与梁实秋的论争148

第十章 茅盾152

学习提示与述要152

一 开创新的文学范式152

二 茅盾的小说成就153

三 理论批评与其他方面的贡献153

必读作品与文献154

评论节录154

知识点154

思考题154

茅盾谈《子夜》是怎样写成的155

《蚀》与《子夜》的比较分析157

论茅盾的创作心理及其作品的得失160

第十一章 老舍166

学习提示与述要166

一 文化批判视野中的“市民世界”166

二 《骆驼祥子》:对城市文明病与人性关系的探讨167

三 老舍作品的“京味”与幽默167

评论节录168

论《骆驼祥子》的现实主义社会内涵168

思考题168

必读作品与文献168

知识点168

评析祥子的悲剧170

关于老舍的幽默及其创作的文化视点172

第十二章 巴金177

学习提示与述要177

一 青春的赞歌:巴金前期小说创作177

二 《家》的杰出成就178

三 深沉的悲剧艺术:巴金后期小说艺术178

必读作品与文献179

知识点179

思考题179

评论节录180

关于巴金的创作动机与其人格的关联180

关于《家》的创作及觉新的形象分析181

关于巴金的《憩园》185

巴金创作风格的基调及其变化189

第十三章 沈从文190

学习提示与述要190

一 边地湘西的叙述者、歌者190

三 文学理想的寂寞191

二 乡村叙述总体及其对照的世界191

知识点192

思考题192

必读作品与文献192

评论节录192

汪曾祺评《边城》193

关于《边城》的写作198

《萧萧》的赏析200

沈从文的文体及其写作心态202

第十四章 小说(二)204

学习提示与述要204

一 “左联”和左翼小说204

二 京派小说和其他独立作家的小说206

三 海派小说207

知识点207

思考题208

必读作品与文献208

评论节录208

茅盾论丁玲的创作209

论丁玲《莎菲女士的日记》及其文学史地位209

论沙汀艾芜的小说世界212

论吴组缃的小说216

朱光潜评芦焚的小说217

郭沫若论李劼人219

关于《啼笑因缘》220

论萧红创作的文体特色221

评《春阳》并论新感觉派创作228

第十五章 通俗小说(二)232

学习提示与述要232

第十六章 新诗(二)233

学习提示与述要233

一 中国诗歌会诗人群的创作233

二 后期新月派的创作234

三 戴望舒、卞之琳等现代派诗人的创作234

思考题235

知识点235

必读作品与文献236

评论节录236

论戴望舒的诗歌创作236

论戴望舒诗的情感与形式240

何其芳《预言》浅析242

鉴赏林庚《春天的心》244

析卞之琳《距离的组织》246

关于30年代现代派诗的勃兴248

一 鲁迅杂文的重大意义250

学习提示与述要250

第十七章 鲁迅(二)250

二 鲁迅杂文的思想、艺术特质251

三 《故事新编》:鲁迅最后的创新之作251

知识点252

思考题252

必读作品与文献252

评论节录253

冯雪峰对鲁迅与革命关系的评价253

瞿秋白论鲁迅杂文253

论鲁迅杂文的“社会相”类型形象255

王瑶论《故事新编》的艺术手法261

第十八章 散文(二)266

学习提示与述要266

一 林语堂与幽默闲适小品266

二 左翼作家的“鲁迅风”杂文和风格多样的散文267

三 “京派”与开明同人的散文267

四 报告文学与游记267

知识点268

思考题268

必读作品与文献268

评论节录268

朱自清论现代小品散文269

林语堂论小品文笔调272

鲁迅谈小品文的危机275

李健吾评《画梦录》277

品赏《故都的秋》281

《钓台的春昼》赏析285

论闲适派散文287

第十九章 曹禺292

学习提示与述要292

一 从《雷雨》到《原野》292

二 《北京人》与《家》293

思考题294

三 曹禺剧作的命运294

知识点294

必读作品与文献295

评论节录295

刘西渭论《雷雨》295

蘩漪:最“雷雨”的性格297

论周朴园299

论陈白露301

《雷雨》若干分歧问题探讨303

曹禺戏剧与契诃夫305

关于《日出》中陈白露的形象分析308

关于《北京人》中文清与愫方的形象分析310

第二十章 话剧(二)313

学习提示与述要313

一 走向广场:无产阶级戏剧、红色戏剧、国防戏剧与农民戏剧的倡导313

二 职业化、营业性“剧场戏剧”的确立与夏衍、李健吾的创作314

知识点315

思考题315

必读作品与文献315

评论节录315

析夏衍《上海屋檐下》的艺术特色315

学习提示与述要320

一 战争制约下不同政治地域的文学分割并存320

第二十一章 文学思潮与运动(三)320

二 毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》321

三 文学思潮、论争与胡风等的理论批评322

知识点323

思考题323

必读作品与文献324

评论节录324

胡乔木谈《讲话》324

胡风的“主观战斗精神”论及相关的理论324

一 赵树理出现的文学史意义329

学习提示与述要329

第二十二章 赵树理329

二 塑造历史变革中的农民形象330

三 评书体现代小说形式331

知识点332

思考题332

必读作品与文献332

评论节录332

论赵树理的文学史地位332

关于《小二黑结婚》的创作与读者反应334

学习提示与述要340

一 暴露与讽喻340

第二十三章 小说(三)340

二 体验与追忆341

三 通俗与先锋342

四 现实与民间342

知识点343

思考题343

必读作品与文献344

评论节录344

评路翎小说的艺术个性344

论张爱玲347

《围城》的三层意蕴351

关于《太阳照在桑干河上》与《暴风骤雨》354

关于孙犁小说对“单纯情调”的审美追求357

第二十四章 通俗小说(三)361

学习提示与述要361

第二十五章 艾青362

学习提示与述要362

一 艾青的历史地位362

二 独特意象与主题363

三 忧郁的诗绪363

四 诗的艺术与形式363

知识点364

思考题364

艾青自由体诗的艺术追求365

必读作品与文献365

评论节录365

关于艾青诗歌的“交感”艺术及其对中外诗艺的融会367

艾青诗歌创作的几种主要手法369

艾青诗歌的忧郁和力感375

第二十六章 新诗(三)379

学习提示与述要379

一 从同声歌唱到七月派诗人群的出现379

二 从冯至等校园诗人群到以穆旦为代表的“中国新诗派”380

思考题381

知识点381

三 敌后根据地的诗歌创作:诗的民间资源的新的吸取与创造381

必读作品与文献382

评论节录382

论“七月”诗派382

论“九叶”诗派384

论穆旦诗歌的品格386

穆旦《诗八首》分析388

关于郑敏的诗391

评冯至的十四行诗392

学习提示与述要395

一 报告文学的勃兴395

第二十七章 散文(三)395

二 继承鲁迅传统的杂文396

三 小品散文的多样风致396

知识点396

思考题396

必读作品与文献397

评论节录397

冯至的《山水》赏析397

关于《雅舍小品》400

张爱玲《爱》赏析401

一 “广场戏剧”的三次高潮403

学习提示与述要403

第二十八章 戏剧(三)403

二 大后方、上海孤岛:“剧场戏剧”再度兴起404

三 沦陷区:职业化、商业化的“剧场戏剧”的繁荣405

知识点405

思考题405

必读作品与文献405

评论节录406

关于《白毛女》的演变及其创作中不同话语的运作406

第二十九章 台湾文学411

学习提示与述要411

附录:本科生、硕士生、博士生中国现代文学考试试题例举412

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