图书介绍
新教材将会给教师带来什么 谈新教材新功能【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

- 靳玉乐等主编 著
- 出版社: 北京:北京大学出版社
- ISBN:730105758X
- 出版时间:2002
- 标注页数:150页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:166页
- 主题词:
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
新教材将会给教师带来什么 谈新教材新功能PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
单元一 新教材的功能1
主体部分1
主题1:新教材的概念界定1
主题2:新教材的本质与特点5
主题3:新教材的构成与分类10
主题4:新教材的功能13
条件部分17
案例部分23
研究性学习部分27
培训建议31
主题1:新教材编写的教育理念32
主体部分32
单元二 新教材的编写32
主题2:新教材编写的原则与方法37
主题3:新教材编写的类型与策略39
主题4:新教材的比较43
条件部分49
案例部分54
研究性学习部分62
培训建议66
单元三 新教材的教学策略67
主体部分67
主题1:新教材的教学论分析67
主题2:新教材的教学策略75
条件部分84
案例部分86
研究性学习部分91
培训建议94
单元四 新教材的课程资源开发95
主体部分95
主题1:新教材课程资源开发的内容95
主题2:新教材课程资源开发的策略103
条件部分110
案例部分113
培训建议118
研究性学习部分118
单元五 新教材的教师专业角色119
主体部分119
主题1:新教材与教师的教育理念转变119
主题2:新教材与教师专业角色的定位120
主题3:新教材与教师专业发展122
条件部分132
案例部分135
研究性学习部分145
培训建议148
附录:教师素质发展与继续教育登记档案袋149
后记151
热门推荐
- 982086.html
- 1572559.html
- 1374692.html
- 1620455.html
- 1849819.html
- 2329633.html
- 885171.html
- 2543311.html
- 941772.html
- 1113153.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1318915.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1428715.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2870113.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2069617.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2687754.html
- http://www.ickdjs.cc/book_3017498.html
- http://www.ickdjs.cc/book_1972385.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2850330.html
- http://www.ickdjs.cc/book_2308895.html
- http://www.ickdjs.cc/book_682705.html