惩戒教育的理论与实践【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

惩戒教育的理论与实践PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 惩戒教育界说1

第一节 惩戒的基本含义1

一、惩戒的含义1

二、惩戒与相关概念辨析4

第二节 惩戒教育的基本含义7

一、惩戒教育的含义7

二、惩戒教育与教育惩戒辨析9

三、惩戒教育的手段10

第二章 惩戒教育的理论基础12

第一节 惩戒教育的哲学依据12

一、人性有缺陷但可超越13

二、惩戒是有利于受罚者的“善”14

第二节 惩戒教育的心理学依据16

一、惩戒是对不良行为的抑制17

二、避免惩戒作为外部动机影响行为18

三、惩戒满足个体的心理需要19

第三节 惩戒教育的社会学依据20

一、惩罚是社会控制的手段21

二、惩戒教育是个体社会化的必要途径22

第四节 惩戒教育的教育学依据24

一、惩戒教育帮助个体获得自由24

二、惩戒教育帮助个体建构生活经验26

三、惩戒教育符合个体身心发展规律28

第五节 惩戒教育的史学依据32

一、古代：以体罚为特征的惩戒教育32

二、近代：探求合理的惩戒教育方式34

三、现当代：法制化、制度化进程中的惩戒教育36

第六节 惩戒教育的法学依据37

一、学校与学生之间的行政法律关系决定了学校（教师）拥有惩戒权37

二、学校和教师惩戒权的法依据38

三、惩戒教育的规范和控制40

第三章 学校惩戒教育的实施42

第一节 学校惩戒教育实施的现状分析42

一、学生、家长、教师对惩戒教育的认识43

二、学校惩戒教育实施现状52

三、学校惩戒教育实施的问题与困难60

第二节 学校惩戒教育的合理实施61

一、明确学校惩戒教育的要素61

二、遵循学校惩戒教育的原则64

三、选用适当的学校惩戒教育方法75

四、符合学校惩戒教育的程序77

五、提供学校惩戒教育实施的保障80

第四章 学校惩戒教育的制度化85

第一节 学校惩戒教育制度化的必要性85

一、学校惩戒教育制度的含义与特点85

二、学校惩戒教育制度化的必要性89

三、学校惩戒教育制度化的可行性93

第二节 学校惩戒教育制度化的现状分析106

一、学校惩戒教育制度的制定分析109

二、学校惩戒教育制度的内容分析115

三、学校惩戒教育制度的管理分析120

第三节 实现学校惩戒教育的制度化123

一、学校惩戒教育制度的制定123

二、学校惩戒教育制度的内容126

三、学校惩戒教育制度的执行130

四、学校惩戒教育制度的评价132

五、学校惩戒教育制度的调整135

第五章 学校惩戒教育优秀案例137

第一节 小学惩戒教育优秀案例分析137

第二节 中学惩戒教育优秀案例分析154

附录175

附录一 布赖恩独立学区惩戒制度175

附录二 教师惩戒教育问题访谈提纲191

附录三 中小学惩戒教育问题调查问卷192

附录四 中小学惩戒教育制度现状访谈提纲196

附录五 中小学惩戒教育制度现状调查问卷197

索引200