图书介绍

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现代成人教育学研究
  • 叶忠海著 著
  • 出版社： 上海：同济大学出版社
  • ISBN：7560847283
  • 出版时间：2011
  • 标注页数：186页
  • 文件大小：47MB
  • 文件页数：201页
  • 主题词：

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图书目录

导论 中国成人教育研究30年：历程、评价和展望1

第一章 绪论17

第一节 成人教育学的产生17

第二节 国内外成人教育学发展简况19

第三节 成人教育学研究对象、内容和方法25

第二章 成人教育内涵论28

第一节 成人教育的基本含义28

第二节 成人教育的基本性质31

第三节 成人教育的社会属性33

第四节 成人教育的基本特征36

第三章 成人教育人本论39

第一节 成人教育目的论39

第二节 成人教育主体论40

第三节 成人教育目标论42

第四节 成人教育质量观44

第四章 成人教育体系论46

第一节 成人教育体系的分析46

第二节 成人教育体系的整体优化51

第三节 成人教育体系和相关教育体系的关系54

第四节 成人教育与职业教育关系研究56

第五章 成人教育对象论70

第一节 成年期与成人一般心理特征70

第二节 成人的认知能力79

第三节 在职成人学员的学习心理意向94

第六章 成人教育德育论105

第一节 在职成人学员思想工作的心理学研究105

第二节 成人学校德育的结构体系120

第七章 成人教育教学论126

第一节 成人身心特点和成人教学基本原则126

第二节 成人教育的教学理论和实践模式132

第三节 成年期诸阶段教学的比较研究135

第八章 成人教育策略论152

第一节 成人教育优化的策略概论152

第二节 按需施教：成人教育优化的基本策略157

第三节 成人教育培训发展策略：瞄准培训市场和实施CS策略159

第九章 成人教育队伍论161

第一节 成人教育教员智能结构的研究161

第二节 建立高素质的专业化成人教育管理者队伍174

参考文献179

附文 把我国成人教育研究提高到新的水平180

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