图书介绍
回归位育 教育行思录【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 张诗亚著 著
- 出版社: 重庆市:西南师范大学出版社
- ISBN:9787562147428
- 出版时间:2009
- 标注页数:223页
- 文件大小:58MB
- 文件页数:234页
- 主题词:教育理论-文集
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图书目录
导论1
回归位育——汶川大地震周年祭之教育反思3
小议教育学研究21
活的教育与教育学的活23
“教育科学”的盛世质疑28
贫困农村教育发展新思路——“共生教育”刍论30
论教育发展从以物为中心到以人为中心的转换33
论高中文理的分与不分39
教育学的突围——兼评《元教育学研究》46
多元文化教育51
和谐之道与西南民族教育53
多元文化与民族教育价值取向问题57
华夏民族认同中的教育思考59
强化民族认同——数码时代的文化选择68
“位育”之道——全球化中的华人教育路向70
讲座75
论大学主体精神的错位77
问题与方法——在博士生毕业论文开题报告会上的讲话84
巫山考古对教育学研究的价值98
巫山人发现对教育起源研究的意义——张诗亚先生在远祖之谜龙骨坡暨“东亚型”人类发源文化研讨会上的讲话103
也谈《论语》105
教育与中国文化(上)119
教育与中国文化(下)137
建议荐言159
关于中国农村教育(贫困地区)推进“更新工程”的建议161
应加快民族教育法的研究与起草工作164
关于重视文脉传承研究促进文化睦邻的建议167
以前所未有的机遇,促前所未有的发展173
从汶川地震看防灾救灾中加强社会科学研究的必要175
重庆市城乡一体化改革荐言178
西南大学大学精神的提出181
农村教育思考185
顶岗实习:农村教育的日志187
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