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第1章 只要快乐地学，就一定有收获1

学习的乐趣由父母传递3

学习本来应该是快乐的4

不要成为“音乐之家”，而要成为“学习之家”5

“好学”也是一种个性7

说出“喜欢学习”，就会拥有自信8

入学考试会成为人生的精神食粮10

没有一种备考是为了让人享乐11

在备考中被赋予的“努力的能力”和“高效化”12

“被动学习”的孩子无法进步14

怎样才能让孩子有自发学习的意识？16

小升初：父母与孩子齐心协力共同迎接挑战18

为什么我们家孩子会选择需要入学考试的中学？19

受挫时，要想想自己的目标21

第2章 教育型妈妈的教育方式23

职业：教育型妈妈25

为了腹中的孩子向着“宅建考试”挑战26

教育型妈妈有什么不好？28

使命：培养孩子29

目标：孩子的自立31

不扼杀孩子的好奇心33

想做的时候就是最好的时机34

以“完美母亲”为目标35

越来越热衷于对孩子的教育35

孩子们发出的“SOS”37

寻找最好的平衡状态38

报考，然后……39

如果想让孩子爱上学习，首先要改变对待孩子的方法41

发掘孩子强项的美式教育43

在日本学校的困惑45

自主选择东京大学为目标46

前方目标东京大学48

主妇是统领全局的“总管”50

朋友的一番话让我找回自信51

从“母亲”转变为“职场女性”52

第3章 优秀孩子父母的7项育儿方针55

积极地策划57

虽然督促孩子学习，但也给予自由58

积极的思考也会感染孩子59

不加以限制60

父母把孩子的可能性缩小了61

没有什么“做不到”62

敢于增加负荷63

对“身兼双职”的建议64

给予刺激65

强迫孩子学习技艺的父母66

给予刺激，却不追求结果68

制造竞争对手69

求胜心会带来干劲70

与时间竞争70

与自己竞争71

与妈妈竞争71

让孩子有自信72

正因为有自尊心所以能做出努力73

让孩子拥有自信的三个方法74

爱孩子却不加以期待76

第4章 各个年龄段对孩子的5种关爱方式79

根据孩子的年龄，父母选择不同的相处模式81

幼儿期：任何事情都要在一起做（关系度100%）83

保持充足的陪伴时间84

传递快乐87

采用“亲肤育儿”88

培养习惯89

培养自信的原点90

小学时代：引导（关系度80%）92

聆听孩子的话93

让孩子认为“我可以”95

让孩子自己决定97

成为“引导者”98

小升初时的相处模式99

中学时代：等待（关系度50%）101

理解102

等待时机105

读取孩子的“非语言信息”106

谈论将来107

中考时的相处模式109

高中时代：别拖孩子后腿（关系度30%）110

不插嘴111

成为“管理者”113

告诉孩子“没关系”115

让孩子放松115

高考时的相处模式117

第5章 成功考入名校的学习方法119

幼儿期：给予刺激的5个游戏121

猜谜游戏121

海龟探索智力拼图游戏122

全景拼图（德国产）123

迷宫游戏124

读书给孩子听125

手工卡片和有声教材127

扮演游戏129

小学时代1：创造良好生活习惯的3个创意131

作为零食的自制羹汤131

父母也要早睡早起133

在固定的时间做固定的事情134

小学时代2：培养学习习惯的7个秘诀135

在餐桌上学习136

营造氛围137

调整状态138

张贴任务清单138

以30分钟为单位划分时间139

父母要杜绝独断专行140

每天的学习量要留有余地141

小学时代3：培养思考力的3个指导方法141

评价“慢速学习”142

即使出错也不马上纠正143

培养“超”擅长科目146

初中及高中时代：在我家执行的8个学习诀窍148

计算“真正的学习时间”149

5分钟也不浪费150

“一心二用”学习法151

潦草书写记忆法152

张贴式笔记法153

英文小说读书法154

有点不一样的创新学习法156

父母100%的协助157

后记158

作者寄语161