图书介绍

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初中英语课堂教学设计透视与导引
  • 黄一敏,胡惠闵丛书总主编;包丰,吴亮本册主编 著
  • 出版社: 世界图书北京出版公司
  • ISBN:9787510000423
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:160页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:169页
  • 主题词:英语-课堂教学-课程设计-初中

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图书目录

绪论1

设计要素一 教学内容的分析和设计9

1.1 正确解读与分析教材内容9

1.2 科学合理地确定教学内容16

1.3 有效利用与合理开发课程资源23

设计要素二 学习者的分析31

2.1 学习者的知识和能力起点分析31

2.2 学习者的学习兴趣分析37

2.3 学习者的学习风格分析42

2.4 学习者的学习需求分析47

设计要素三 教学目标的设计51

3.1 正确理解和落实三维目标51

3.2 教学目标的系统性56

3.3 教学目标的具体性60

3.4 教学目标的层次性65

3.5 教学目标设定要以学生为主体70

设计要素四 教学环境的创设75

4.1 创设唤起学习动机的语言环境氛围75

4.2 创设资源丰富的语言环境80

4.3 创设接近真实情境的语言环境85

4.4 创设有利于合作交流的学习环境90

设计要素五 教学方法的设计95

5.1 教法设计要“以生为本”96

5.2 教法设计要“以纲为本”101

5.3 教法设计要“以师为导”108

设计要素六 教学媒体的设计115

6.1 教学媒体设计应该具有整合性115

6.2 教学媒体设计应该具有有效性120

6.3 教学媒体设计应该具有情境性124

6.4 教学媒体设计应该具有交互性129

设计要素七 教学评价的设计135

7.1 英语课堂教学评价的功能135

7.2 把握英语课堂教学评价的内容141

7.3 英语课堂教学评价的主体145

7.4 英语课堂练习的设计148

附录153

附录A 外研版新标准英语New Standard English初中三年级上册(衔接版)Module 12 Unit 1教学设计153

附录B 人教版《新目标英语》Go for it!八年级下册第五单元If you go to the party,you'll have a great time!第一课时教学设计155

后记159

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