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学科与学科建设 院校业务建设的核心与龙头
  • 苏均平主编 著
  • 出版社: 上海:第二军医大学出版社
  • ISBN:7810603701
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:268页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:277页
  • 主题词:高等学校-学科-教育建设

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图书目录

第一章 学科与学科建设的基本概念1

第一节 学科与学科建设的定义、内涵1

目录1

第二节 学科的分类方法及学科分类5

第三节 学科建设的基本特征和基本原则11

第四节 学科建设的地位、目的和作用16

第五节 学科建设需要把握好的几个关系26

第二章 学科专业结构调整及优化组合30

第一节 学科专业结构调整及优化组合的基本概念30

第二节 学科结构调整的指导思想和基本原则37

第三节 学科结构调整的基本方法39

第四节 确立明确的学科主攻方向45

第一节 学科带头人的作用49

第三章 学科带头人的选拔、培养和任用49

第二节 学科带头人的基本素质和选拔标准53

第三节 学科带头人产生的主要途径57

第四节 学科带头人的权力与义务62

第五节 学科带头人的选拔与任用64

第六节 选拔和培养学科带头人苗子77

第四章 学科人才队伍建设83

第一节 人才的基本概念83

第二节 学科人才梯队建设96

第三节 优化学科人才队伍的结构98

第四节 培养创新性人才队伍108

第一节 学科文化建设的基本概念120

第五章 学科的文化建设120

第二节 学科精神文化建设126

第三节 学科的制度文化建设137

第四节 学科的行为文化建设140

第五节 学科的环境文化建设144

第六章 学科建设经费的筹措与管理150

第一节 加强学科建设经费筹措与管理的重大意义150

第二节 多渠道筹措学科建设经费154

第三节 加强学科建设经费的管理159

第七章 学科建设的组织与管理164

第一节 重视学科建设的工作164

第二节 学科建设的组织机构及管理职能169

第三节 学科管理的运行机制174

第四节 重点学科的遴选及申报179

第八章 军队院校的学科建设183

第一节 加强军队院校学科建设的重要意义183

第二节 军队院校学科建设的基本特征188

第三节 军队院校学科建设的指导思想和基本原则190

第四节 打造军事特色鲜明的学科体系194

附录199

一、国务院学位委员会、国家教育委员会授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录199

二、总后部分院校学科专业简介215

三、关于印发《“211工程”总体建设规划》的通知258

四、关于印发《“211工程”建设实施管理暂行办法》的通知262

五、关于印发《“211工程”专项资金管理暂行办法》的通知266

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