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前言1

上篇 综述篇3

第一章 我国历史教育地理研究的现状和走势3

一、历史教育地理研究的现状3

二、历史教育地理研究存在的问题6

三、历史教育地理研究的发展出路7

四、中国历史教育地理若干启示14

第二章 我国古代宰相籍贯分布规律及其形成原因19

一、籍贯分布状况与变迁趋势20

二、历代宰相籍贯分布形成与变迁原因24

第三章 明代人物的地理分布研究31

一、《明史》入传人物地理分布概况31

二、明代各类人才的地理分布概况33

三、形成原因39

第四章 《明史》入传人物本贯的地理分布及形成原因43

一、明史入传人物本贯分布的轮廓43

二、明史入传人物本贯分布形成原因55

第五章 明代云南人才地域性分布略论63

一、人才的地域分布规律63

二、人才地域性形成的原因69

第六章 抗战时期西南地区的史学研究78

一、抗战时西南地区主要的史学研究机构79

二、西南地区主要高校历史系与史学研究机构的史学成就81

三、抗战时期西南地区主要史学家的研究成就87

四、高校历史系和史学研究机构内迁西南的历史意义95

第七章 抗战时期内迁西南的高等院校与西南教育的发展99

一、战时大专院校内迁西南的经过99

二、高校内迁西南对于坚持抗战和争取抗战胜利的重要意义和作用102

三、高校内迁对于西南教育格局的影响和作用105

下篇 专题篇111

第八章 明代四川教育地理111

一、明代四川兴办教育的政策和措施111

二、明代四川进士的地域分布规律117

第九章 明代云南民族教育地理研究134

一、明代云南兴办民族教育的政策和措施135

二、明代云南学校的地理分布138

三、明代云南进士、举人的地理分布状况和变迁趋势145

四、明代云南举人、进士籍贯分布格局的形成与变迁原因151

第十章 明代贵州民族教育地理159

一、中央王朝的贵州民族教育政策概述160

二、教育要素的地理分布165

三、明代贵州进士、举人的地理分布170

第十一章 清代四川教育地理179

一、清代四川教育概况179

二、清代四川进士的地域分布及其规律184

第十二章 清代云南少数民族教育地理207

一、清代云南民族教育政策概述207

二、清代云南民族教育要素的地理分布210

三、清代云南民族教育发展的原因222

第十三章 清代贵州的民族教育地理225

一、清朝政府对贵州实施的民族教育政策225

二、贵州儒学的地理分布230

三、贵州书院的地理分布233

四、清代贵州社学的地理分布236

五、清代贵州义学的地理分布237

六、清代贵州人才的地域分布239