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第一章 基础教育65

第一节 基础教育的重点是普及九年制义务教育66

第二节 基础教育的难点是女童教育121

第二章 职业教育130

第一节 职业教育概述130

第二节 大力发展职业技术教育的思考139

第三章 高等教育157

第一节 高等教育概述及重点大学重点学科建设157

第二节 十一届三中全会以来的高等教育改革180

第三节 高校综合改革186

第一节 新中国成人教育的发展204

第四章 成人教育204

第二节 成人教育改革的全面展开208

第三节 我国扫盲工作的进展212

第五章 少数民族教育233

第一节 发展民族教育的重要性233

第二节 民族教育的成就和经验236

第三节 民族教育改革和发展的目标与战略242

第六章 农村教育综合改革257

第一节 农村教育综合改革的提出及发展257

第二节 为什么要开展农村教育综合改革263

第三节 怎样进行农村教育综合改革265

第四节 农村教育综合改革的主要工作及成效272

第五节 深化农村教育综合改革的工作部署280

第六节 要解决好8000万贫困人口的教育问题290

第七章 城市教育综合改革305

第一节 城市教育综合改革的提出及发展305

第二节 城市教育综合改革的思路及成效310

第三节 城市教育综合改革面临的形势和任务315

第四节 城市教育综合改革的措施和要求320

第五节 把借鉴“双元制”作为城市教育综合改革的重要内容322

第八章 企业教育综合改革330

第一节 企业教育综合改革的提出及发展330

第二节 企业教育综合改革的主要工作及成效336

第三节 企业教育综合改革的思路及目标345

第四节 深化企业教育综合改革的主要措施349

第一节 我国教育投资体制的形成与变革353

第九章 教育投资体制353

第二节 我国教育投资环境的特点357

第三节 对我国教育投资现状的分析361

第四节 完善我国教育投资体制的思考与对策370

第五节 研究并用活政策，开创教育事业新局面375

第十章 师范教育391

第一节 振兴教育的希望在教师391

第二节 我国师资队伍的状况392

第三节 我国师资队伍建设的基本对策397

第十一章 全面贯彻教育方针，全面提高教育质量410

第一节 全面贯彻教育方针410

第二节 全面提高教育质量423

后记439