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第一部分　生理心理学实验概论3

第一章 绪言3

一、生理心理学实验的目的与要求3

二、实验结果的处理4

三、实验报告的写作要求5

四、实验室规则6

五、生理心理学实验课基本配置6

第二章　生理心理学实验仪器设备及器械8

一、常用实验仪器8

二、常用实验器械及麻醉药品25

第三章　生理心理学实验基本知识与操作技术30

一、常用实验动物的种类及特点30

二、实验动物的选择31

三、实验动物的编号、捉拿与固定32

四、实验动物的给药方法35

五、实验动物的采血方法37

六、实验动物的处死39

第二部分　生理心理学实验43

第四章　预备性实验43

实验1　预备性实验操作43

实验2　金属微电极的制作45

第五章　神经组织切片的制作48

实验3　观察大鼠脑组织大体结构——学习马利根厚片染色法48

实验4　脑组织切片的制作（一）——脑组织的固定50

实验5　脑组织切片的制作（二）——冰冻切片52

实验6　脑组织切片的制作（三）——脑组织切片染色方法之一：尼氏染色55

第六章　基本行为（本能行为）实验57

实验7　下丘脑与摄食行为57

实验8　性腺切除对性行为的影响60

实验9　剥夺睡眠情况下大鼠脑内5-HT和NE含量的变化64

实验10 电刺激引起的大鼠的侵犯行为67

第七章　学习与记忆69

实验11　金鱼的防御条件反射实验69

实验12　消极的回避反应（步下、步过）71

实验13　积极的回避反应（穿梭箱）74

实验14　操作式条件反射——自我刺激76

实验15　雏鸡的一次性味觉厌恶回避反应实验78

实验16　大鼠的味觉厌恶性条件反射80

实验17　果蝇视觉飞行定向的操作式条件化学习81

实验18　大鼠旋转式T形迷宫的视觉线索辨别学习83

实验19　大鼠的吗啡条件性位置偏爱模型85

实验20　鸽子的范畴形成与概念学习87

实验21 电痉挛休克对短时记忆的影响91

实验22　躲避条件反射建成后大鼠血清内乙酰胆碱酯酶活性的测定93

实验23　脑活素对大鼠认知功能障碍的改善作用97

实验24　大鼠的Morris水迷宫学习99

第八章　情绪行为的生物学基础101

实验25　猫的怒叫中枢101

实验26　情绪的测量与测谎104

实验27　心理性应激对大鼠神经内分泌和免疫功能的影响107

第九章　高级心理过程的脑基础111

实验28　人体大脑诱发电位的描记与分析111

实验29　生物反馈对血压的影响115

实验30　听源性癫痫发作的实验观察118

实验31　听觉惊反射121

实验32　脑活体动态测定技术（一）123

实验33　脑活体动态测定技术（二）125

第三部分　实验设计与统计学基础131

第十章　实验设计131

一、实验设计的目的与要求131

二、实验设计的基本概念132

三、实验设计的基本原则133

四、常用的几种实验设计方法134

第十一章　统计学基础137

一、统计学中几个重要的基本概念137

二、常用定量数据统计分析的显著性检验138

三、定量数据统计方法的选择138

四、直线相关与回归139

附录141

附录1 生理心理学实验常用动物的主要生物学参数141

附录2　国家和北京市有关实验动物管理的条例与办法144

附录2.1　实验动物管理条例144

附录2.2　实验动物质量管理办法148

附录2.3　北京市实验动物管理条例152

附录2.4　北京市实验动物许可证管理办法（试行）156

附录2.5　北京市实验动物质量检测机构管理办法（试行）158

附录2.6　北京市实验动物从业人员培训考核管理办法（试行）160

参考文献162