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课程目标篇1

策略指导　综合实践活动目标具体化策略1

一、课题探究的研究性学习活动具体目标设计2

二、实际应用的设计学习活动的具体目标设计3

三、以社会考察为主的体验性学习具体目标设计4

四、社会参与的实践性学习的具体目标设计6

问题1 综合实践活动的德育功能如何体现？9

一、问题提出9

二、问题析因10

三、行动策略12

四、初步成效19

问题2　综合实践活动要培养学生的问题意识，学生的问题从哪来？如何培养学生的问题意识？20

一、问题提出20

二、问题析因21

三、行动策略22

四、初步成效32

问题3　综合实践活动为什么要培养学生良好的个性心理品质？如何进行培养？35

一、问题提出35

二、问题析因36

三、行动策略38

四、初步成效55

内容开发篇57

策略指导　综合实践活动内容开发策略57

一、综合实践活动内容开发原则57

二、综合实践活动内容开发途径61

问题4　综合实践活动主题开发如何充分利用学校特色和社区课程资源，同时又尊重学生兴趣？66

一、问题提出66

二、问题析因66

三、行动策略67

四、初步成效80

一、问题提出83

问题5 综合实践活动主题确定后，如何指导学生学会分解主题？83

二、问题析因84

三、行动策略85

四、初步成效91

问题6　综合实践活动主题确定过程中如何处理好预设与生成的关系？93

一、问题提出93

二、问题析因95

三、行动策略96

教师指导策略106

策略指导　综合实践活动实施过程中的教师有效指导106

一、主题确定阶段的教师指导106

三、学生活动过程记录的指导107

二、活动方案制定阶段的教师指导107

四、课堂活动组织的指导108

五、综合实践活动总结交流阶段的指导108

问题7 综合实践活动老师如何撰写教师指导方案？110

一、问题提出110

二、问题析因110

三、行动策略112

四、初步成效131

问题8 综合实践活动中教师如何指导学生进行表达与交流？134

一、问题提出134

二、行动策略135

三、初步成效145

问题9　在活动过程中，教师如何引导学生深度体验？149

一、问题提出149

二、问题析因149

三、行动策略150

四、初步成效165

方法教学篇166

策略指导　综合实践活动方法论指导166

一、构成方法系列166

二、探讨方法的指导途径166

一、问题提出168

问题10　在具体主题活动中如何落实培养学生收集和处理信息的能力？168

二、问题析因170

三、行动策略172

四、初步成效190

问题11 如何在综合实践活动中有效地进行观察方法的指导？191

一、问题提出191

二、问题析因192

三、行动策略193

四、初步成效206

策略指导　学生综合实践活动评价应该关注过程，同时兼顾结果209

一、综合实践活动评价目标209

评价策略篇209

二、综合实践活动学生评价指标设计211

三、综合实践活动学生评价方法212

问题12　如何指导学生进行自我反思性评价？218

一、问题提出218

二、行动策略218

三、初步成效224

问题13　如何进行中考综合素质评价？226

一、问题提出226

二、问题析因227

三、行动策略228

四、初步成效248