图书介绍

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教育·科技·权力 视资讯教育为一种社会实践
  • Hank Bromley，Michael W. Apple；白亦方主译 著
  • 出版社： 北京：高等教育出版社
  • ISBN：9578145470
  • 出版时间：2004
  • 标注页数：308页
  • 文件大小：17MB
  • 文件页数：327页
  • 主题词：

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图书目录

导读：资料驱动的民主？电脑教育之社会评价&Hank Bromley著、白亦方、林宏达译1

Part 1迂回的实践：谁在谈电脑资讯？怎么谈？37

1神话般的机器：性别化的不理性与电脑文化&Zoe Sofia著、萧昭君、邱秀贵译37

2电脑教育的日常美学&Anthony P.Scott著、张锽焜译75

3瞭解真实的内情：从现代主义、批判和后现代观点解读有关资讯教育的「真实故事」&Mary Bryson ＆ Suzanne de Castell著、周珮仪译91

4电脑广告与性别建构&Matthew Weinstein著、卯静儒译117

Part 2教室实践：教育学与行动中之权力141

5「我喜欢电脑，但许多女生不喜欢」：性别及电脑应用的社会文化脉络&Brad R.Huber ＆ Janet Ward Schofield著、刘芳蓉、白亦方译141

6不是教师也可以教这个单元：教学、科技与课堂的掌控&Michael W.Apple ＆ Susan Jungck著、罗宝凤译177

Part 3民主的可能性：何时科技赋权？209

7电脑教育中的控制与权力&Peter H.Kahn， Jr.＆ Batya Friedman著、林文川、杨淑晴译209

8运用电脑跨越文化落差&Brigid A.Starkey著、刘美慧译233

9学习运用力量：电脑与社区发展&Antonia Stone著、高新建、许育健译249

参考文献269

名词索引303

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