图书介绍
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- 陈敬全,孙柳燕编著 著
- 出版社: 上海:上海科学技术出版社
- ISBN:7532364143
- 出版时间:2003
- 标注页数:190页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:202页
- 主题词:创造教育-教学研究-中学
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图书目录
第一章 创新和创新意识2
创新:“人类大脑一颗圣灵的火星”2
美国学者的反思4
日本有识之士的忧患8
改革开放的中国呼唤创新精神10
多利羊和“深蓝”电脑11
创新意识:现代化的人必备的素质16
创新意识:创新活动的起点19
创新意识:一种求新求异的意识23
创新意识:一种求真求实的意识28
创新意识:求变意识32
创新意识:问题意识36
第二章 创新与智力因素41
观察和科学创新41
观察力和观察力的培养51
记忆:“一切智慧的根源”58
勤奋:提高记忆力的诀窍65
创新“蓝图”的获取:想像69
让思想插上想像的翅膀77
思维:“地球上最美丽的花朵”82
出新、出奇、出异的创造性思维85
提高创造性思维能力的途径89
创新的源泉:产生思想的能力97
两项结论相左的调查研究103
第三章 创新与创造性人格103
创造性倾向与创造性人格105
好奇心:创新“火花”的“导火索”109
兴趣:创新活动的催化剂112
情感:创新活动不竭的动力源118
意志:创新活动中克敌致胜的法宝124
良好的性格:创新活动的心理保障128
第四章 创新过程中心理障碍的克服131
错误的概念和概念的片面性131
过早的判断和先入之见138
习惯性思维方式和“思维定势”141
本本主义和以人为据145
自信心不足和气馁151
胆怯和过分的自责154
对失败的恐惧感156
从众性、偏执和刻板159
第五章 创新与社会环境164
安定的政治环境164
良好的社会风气166
百花齐放、百家争鸣的学术空气168
创造力发展的强大推动力:社会需求171
科学中心转移规律与国家的科技发展战略173
创造与社会“小环境”177
家庭环境和早期教育181
学校环境和创造教育185
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