教师招聘考试专用系列教材 教育专业知识 小学部分 含幼儿园【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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第一篇　教育教学理论第一章　课前准备3

第一节　备学生4

第二节　备教材7

第三节　备教法10

同步模拟自测13

第二章　课堂教学设计15

第一节　认真解读教学大纲和教学目标16

第二节　新课16

第三节　教学活动设计22

第四节　教学环境设计23

第五节　教学媒体设计24

同步模拟自测26

第三章　课堂管理27

第一节　课堂管理概述28

第二节　课堂教学环境管理29

第三节　课堂群体的管理30

第四节　课堂纪律的管理32

第五节　课堂气氛的营造36

第六节　课堂教学管理方法38

同步模拟自测39

第四章　非智力因素的开发与培养41

第一节　影响学习的主要非智力因素42

第二节　激发学习需要，培养学习动机44

第三节　培养积极的学习态度和兴趣，引导合理归因47

同步模拟自测49

第五章　信息技术的应用50

第一节　信息技术与课程整合51

第二节　信息技术与课堂整合的基本策略52

第三节　信息技术应用的优缺点55

第四节　信息技术与课程整合教学法56

同步模拟自测59

第六章　课后工作61

第一节　课堂总结和课后小结62

第二节　作业布置和课后检查66

第三节　课后反思72

同步模拟自测74

第二篇　新课程改革与素质教育第一章　新课程概述77

第一节　新课程目标78

第二节　新课程结构80

第三节　新课程标准82

第二章　新课改的理念85

第一节　新课程观86

第二节　新教材观88

第三节　新学生观90

第四节　新教学观92

第三章　新课程与学生发展95

第一节　学生发展及存在的问题96

第二节　新课程改革在学生发展方面所做的改变97

第四章　新课程与教师发展100

第一节　传统教育教师角色101

第二节　新课程改革下教师发展与角色转换102

第五章　新课程的评价变革106

第一节　传统应试教育评价对教师和学生的影响107

第二节　发展性评价109

第三节　新课程评价111

第六章　素质教育114

第一节　素质教育概述115

第二节　新课程改革背景下的素质教育116

本篇同步模拟自测119

第三篇　教育写作第一章　教育论文写作125

第二章　教育随笔的写作134

第三章　教育叙事的写作137

第四章　教学计划的写作140

第五章　教育案例的写作142

第六章　教育经验总结的写作147

第七章　求职信、自荐书、应聘书的写作149

第四篇　新课标学科教材教法及教案示例语文篇153

第一节　小学语文的课程目标153

第二节　小学语文课程的教学内容156

第三节　小学语文的教学原则160

第四节　小学语文的教学方法165

第五节　小学语文的教学模式172

第六节　小学语文的教学设计174

第七节　教案示例177

第八节　教学实施建议179

数学篇184

第一节　小学数学的教学目标184

第二节　小学数学的教学内容187

第三节　小学数学的教学原则191

第四节　小学数学的教学方法192

第五节　小学数学的教学模式198

第六节　小学数学的教学设计201

第七节　教案示例204

英语篇209

第一节　听力教学210

第二节 口语教学214

第三节　阅读教学218

第四节　写作教学221

第五节　语音、词汇教学224

第六节　语法、句型教学228

第七节　教材教法230

第八节　教学案例234