新教育·新女性 北京女高师研究 1919-1924【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

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引言1

一　立论缘起1

二　文献综述3

三　研究思路、结构框架及研究方法10

第一章　历史沿革：从“学堂”到“学校”12

一　“初级师范”时代（1908—1919）13

（一）“京师女子师范学堂”时期（1908—1912）13

（二）“北京女子师范学校”时期（1912—1919）40

二　“高等师范”时代（1919—1924）74

（一）超贤妻良母主义——“女高师”要旨75

（二）改革中行进——“女高师”校政77

（三）独立张扬——“女高师”学生87

第二章　教改的推进：陈中凡、许寿裳与女高师106

一　陈中凡与女高师107

（一）“驱方运动”108

（二）革新文科111

二　许寿裳与女高师124

（一）改革“组织系统”126

（二）广聘名校师资131

（三）重视图书仪器设施建设137

（四）筹划“女子大学”145

（五）去职153

第三章　新思潮的传布：《新青年》同人与女高师165

一　蔡元培与女高师165

（一）立学立业立人格166

（二）提倡“白话文”169

（三）解说“学生自治”172

二　胡适与女高师183

（一）《新青年》主将蜚声异常183

（二）“李超”事件191

（三）《晨报》启事204

三　李大钊与女高师207

（一）传播马克思主义的“妇女解放”思想207

（二）以深切热烈的政治情怀引导学生217

四　周氏兄弟与女高师219

（一）相继“西席”女高师220

（二）先后宣讲女高师225

（三）在“女师大风潮”和“三一八”事件中236

第四章　“独立人格的生活”：校园“新女性”244

一　在新思潮的激荡中觉醒245

（一）质疑传统“妇德”246

（二）肩领女子责任252

二　在轰轰烈烈的社会参与中历练255

（一）“女子第一次的干政游行”255

（二）举办“北京平民职业女学校”260

（三）组织“北京女权运动同盟”270

第五章　“言说”自我的开始：女高师校园“书写”276

一　“书写”的发生及其发展277

（一）社团、宗旨及其会刊278

（二）语体、文体的转变285

（三）进入文学中心“社区”291

二　“书写”的内容及其特质293

（一）以“觉醒”姿态关注世间293

（二）“女性意识”独树一帜298

结语304

图表索引313

参考文献319

后记331