图书介绍
充满自由的学校 小学卷【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】
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- 王尤敏主编;侯京友,陈朝祎,李梓副主编 著
- 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
- ISBN:9787549508433
- 出版时间:2011
- 标注页数:306页
- 文件大小:140MB
- 文件页数:315页
- 主题词:小学-教学改革-经验-潍坊市-文集
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图书目录
第一章 聚焦课程建设1
立足艺术教育,促进学生全面发展2
建设和谐课程,促师生和谐成长7
给孩子思维插上腾飞的翅膀15
民族文化课程,开启智慧之窗21
构建立体课程体系,落实“轻负高质”目标27
开发假日资源,丰富教育内涵34
“两主四修”,铸“轻负高质”37
“141多维谐动”的课程与教学管理42
“3+2”管理实现学校“轻负高质”发展49
“简笔画”在教学中的开发和利用54
第二章 回归课堂改革57
构建“和谐互助课堂”六举措58
机制推进,开辟“轻负高质”新天地63
源头活水,滋润高效之花66
架设读写桥梁,打造高效课堂70
“自主、互动、赏识”型课堂,提升学校品位76
多措并举,着眼行动82
打造“三自一导”魅力课堂86
自主互助教学模式提高课堂教学效益90
重习惯养成,要课堂效率95
加强高效课堂研究,构建学习乐园99
立足高效课堂建设,构筑“轻负高质”平台107
“四个平台”打造优质高效课堂112
前置导学探究式高效课堂模式117
“三小”教学,轻扬快乐学习风帆121
优化课堂生活秩序,构建“轻负高质”课堂125
第三章 关注教师专业化发展130
核心因素促师生共同发展131
以效率意识实现多元发展134
减负提质,让轻盈的翅膀飞向蓝天138
教师第一,学生发展144
“名师+骨干”方阵,提升课改软实力148
生本引领,双轨并行153
打造“教师成长文化”,强力推动学校发展157
集体备课与教师个性化发挥实效研究163
第四章 深化学生实践活动指导170
在活动中学习,在实践中成长171
原生态教育,让学生健康成长176
精细化指导,促进学生全面发展181
“一基”引领,“三线”突破策略186
校内外结合,促进学生健康成长191
“三线合一、三本一体”奠基学生终身发展194
轻松的环境让学生快乐成长200
“四个”结合,为学生搭建轻松快乐的成长平台203
在参与中乐知,在体验中明智207
第五章 寄寓作业改革211
“快乐作业”让学生更快乐212
减负增效,让雏鹰飞得更高217
让教师享受教育幸福,让学生体验学习快乐220
作业为核心的发展之路226
学案与作业导学231
以课堂和作业为主载体的改革238
第六章 立足学校管理评价241
创新管理机制,优化教学效益242
“四点一线”管理法248
“三驾马车”齐驱动,创新改革促发展254
无分数评价的实践与探索259
“星级评价”引领师生健康成长264
快乐教育六年,幸福相伴一生269
“三进式”教学改革让学生“自能学习”276
抓实质,引领教师向高效课堂要质量;去无效,帮助师生轻松生活和谐发展281
多维推进,减负增效285
多措并举,创建和谐教育290
“三给”教育管理294
后序 为了孩子们的幸福童年&崔秀梅299
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